椭圆的重难点及其典例.docVIP

1．利用待定系数法求标准方程：（1）求椭圆标准方程的方法，除了直接根据定义外，常用待定系数法（先定性、后定型、再定参）。椭圆的标准方程有两种形式，所谓“标准”，就是椭圆的中心在原点，焦点在坐标轴上，焦点F1、F2的位置决定椭圆标准方程的类型，是椭圆的定位条件；参数a、b 决定椭圆的形状和大小，是椭圆的定形条件。对于方程x^2/m+y^2/n=1 ，m0,n0若mn ，则椭圆的焦点在x轴上；若mn ，则椭圆的焦点在y轴上。焦点位置不明确时，要注意分类讨论。（2）当椭圆的焦点位置不明确而无法确定其标准方程时，可设方程为x^2/m+y^2/n=1 ，m0,n0 ，可以避免讨论和繁杂的计算，也可以设Ax^2+By^2=1(A0,B0) ，这种形式在解题中更简便。2．椭圆定义的应用：平面内一动点与两个定点F1 、F2 的距离之和等于常数2a ，当2a |F1F2 |时，动点的轨迹是椭圆；当 2a=|F1F2 |时，动点的轨迹是线段F1F2 ；当 2a|F1F2 |时，轨迹为存在。3．椭圆的几何性质：（1）设椭圆的方程x^2/a^2+y^2/b^2=1 上任意一点为P ，则OP^2=x^2+y^2 ，当x=-a,a时有最大值 ，这时P在长轴端点A1或A2处。（2）椭圆上任意一点P 与两焦点F1F2 ， 构成三角形 称之为焦点三角形，周长为2a+2c 。（3）椭圆的一个焦点、中心和短轴的一个端点构成直角三角形的边长，有a^2=b^2+c^2 。4．直线与椭圆的相交问题在解决有关椭圆的问题时，要先画出图形，解题时重视方程的几何意义和图形的辅助作用，将对几何图形的研究转化为对代数式的研究，同时又要理解代数问题的几何意义。数形结合的思想方法是解析几何中基本的思想方法。解析几何的本质是用代数研究几何，如求轨迹方程、范围问题等，几乎都与函数有关，实质即将几何条件（性质）表示为动点坐标(x,y) 的方程或函数关例1：求经过两圆x2＋y2＋6x－4=0和x2＋y2＋6y－28=0的交点，并且圆心在直线x－y－4=0上的圆的方程。 　　 解法一：解方程组 得 或 两圆交点为(－1，3)，(－6，－2) 设所求圆方程为：x2＋y2＋dx＋ey＋f=0 (－1)2＋32－d＋3e＋f=0 根据题意有： (－6)2＋(－2)2－6d－2e＋f=0 d=－1 e=7 f=－32 所求圆方程为：x2＋y2－x＋7y－32=0 　　解法二：解方程组 得 或 两圆交点为(－1，3)，(－6，－2) 设所求圆方程为：(x－a)2＋(y－b)2=r2 (－1－a)2＋(3－b)2=r2 根据题意有： (－6－a)2＋(－2－b)2=r2 a－b－4=0 所求圆方程为：x2＋y2－x＋7y－32=0 。 　　解法三：设所求圆方程为： x2＋y2＋6x－4＋λ(x2＋y2－6y－28)=0 即：x2＋y2＋x＋y＋=0 圆心为 又圆心在直线x－y－4=0上 λ=－7 所求圆方程为：x2＋y2－x＋7y－32=0 　　教师小结，此例是用待定系数法求圆方程。其步骤是：1、设所求圆方程。2、根据已知条件列出含有未知系数的方程或方程组，求出待定系数。3、写出所求圆方程。 本例题采用三种解法，都用待定系数法，但最优的是解法三，最差的是解法二。因此，用待定系数法求曲线方程的关键是：设出恰当的曲线方程，计算出正确结果。 　　例2，已知椭圆中心在原点，长轴是短轴的2倍，一条准线方程x=－4求椭圆方程。 分析：所求的是椭圆方程，如何设最恰当根，据椭圆中心在原点，一条准线方程为x=－4，因此，椭圆焦点在x轴上，设所求椭圆方程为： =1 (ab0)，根据题意得： 即: 解出： 所求椭圆方程为： 　　教师小结：设恰当椭圆，关键看焦点位置。判定焦点位置的方法有：根据焦点坐标可判定；根据顶点坐标可判定；根据准线方程可判定。系。因此，自觉地运用函数方程的观点是解此类问题的关键问题1： 当实数m分别取何值时，直线l：y=x+m与椭圆9x2+16y2=144 相交、相切、相离？ 分析：将直线和椭圆的方程联立，得关于x的一元二次方程25x2+32mx+16m2-144=0， =576(25- m2)， 当(1)0，即 -5m5时，直线l与椭圆相交； (2)=0，即m=5，或m= -5时，直线l与椭圆相切； (3)0，即m -5，或m5，时，直线l与椭圆相离. 将曲线位置关系的研究的问题转化为方程根的讨论的问题，这是本节课的核心。在不同的范围内取值时，决定了直线与椭圆的不同的位置关系，体现了量变到质变的哲学思想。 问题2： 过椭圆内一点M(2，1)作椭圆的弦，点M恰为该弦的中点，求该弦所在直线l的方程(如图)。 分析一：设l：y-1=k(x-2)交椭圆于点A(