2017年春高中物理(人教版)必修2课件5-6经典力学的局限性 (共36张PPT).ppt

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2017年春高中物理(人教版)必修2课件5-6经典力学的局限性 (共36张PPT)

4.相对论速度叠加公式 相对论的速度叠加公式为: 5.广义相对论的两个基本原理 广义相对论有以下两条基本原理: 广义相对性原理:在任何参考系中(包括惯性参考系和非惯性参考系)物理规律都是相同的。 等效原理:一个均匀的引力场与一个做匀加速运动得到参考系是等效的。 20世纪20年代,海森堡、薛定谔、玻尔、玻恩、狄拉克等物理学家建立了量子力学。开始,海森堡和薛定谔互相独立地提出了数学表达形式不同的理论,后来薛定谔很快就证明了这两种理论是完全等价的,是对同一事物的两种描述方式。薛定谔的理论更接近德布罗意的物质波的观念,也常常称为波动力学。薛定谔力图用数学形式来描述物质的波粒二象性,他从麦克斯韦的光的电磁学说得到启发,认为电子的德布罗意波也可以用类似于光波的方式来描述,于是写出了描述物质波的方程,这就是 6.关于量子力学 著名的薛定谔方程。这个方程既描述了电子的物质波的行为,又含有电子的粒子性的特征。 量子力学出现以后,在说明原子结构方面迅速取得了巨大的成功,很快地被物理学家所接受。现在它的应用已远远超出原子结构的范围,成为物理学家研究微观世界的基本理论工具。 本节知识的应用主要涉及经典力学的局限性,以及对相对论与量子力学的初步了解。 * 基本要求 1.了解经典力学的发展历程和伟大成就。 2.认识经典力学的局限性和适用范围。 3.体会科学理论总是在不断发展的。 发展要求 1.初步了解微观和高速世界中的奇妙现象。 2.初步了解相对论、量子论的建立对人类深入认识客观世界的作用。 说明 1.不要求用相对论中质量随速度变化的公式进行计算。 2.不要求识记证明经典力学局限性的有关事实。 第六节 经典力学的局限性 6 经典力学的局限性 静力学(描述静止物体) 运动学(描述物体运动) 动力学(描述物体受力作 用下的运动) 经典力学 (牛顿力学) 经典力学模块分类 牛顿 伽利略、第谷 哥白尼、亚里士多德 笛卡尔、胡克、哈雷等 牛顿所说:如果说我看得远,那是因为我站在巨人们的肩上。 经典力学金字塔的建立 开普勒 万有引力定律 牛顿三大定律 亚里士多德 伽利略 笛卡儿 惠更斯 牛顿 国别 生活年代 古希腊,约公元前384~公元前322年 意大利,1564~1642年 法国,1596~1650年 荷兰,1629~1695年 英国,1642~1727年 主要的科学研究方法 观察、思维、推理 观察实验、假设、数学推理三者相结合 实验观察、数学推理 实验、数学推理 归纳与演绎、综合与分析、实验观察等 力学方面的主要成就 两个反面的结论: ①力是维持物体运动的原因。 ②重的物体比轻的物体下落得快。 ①自由落体运动规律。 ②力学相对性原理 惯性定律 ①制成了世界上第一架计时摆钟。 ②测量出重力加速度的值。 ①三大运动定律、②万有引力定律。 科学家对经典力学的贡献 经典力学的基础是牛顿运动定律,万有引力定律更确立了牛顿的地位,牛顿运动定律和万有引力定律在宏观、低速、弱引力的广阔领域,经受实践检验。 由牛顿力学定律导出的动量守恒定律、机械能守恒律等是航空航天技术理论的基础。火箭、人造地球卫星、航天飞机、宇宙飞船、行星探测器等航天器的发射,都是牛顿力学规律的应用范例…… 1905年,出生于德国的美籍物理学家阿尔伯特·爱因斯坦(1879-1955)发表了狭义相对论。这个理论指出在宇宙中唯一不变的是光线在真空中的速度,其它任何事物──速度、长度、质量和经 过的时间,都随观 察者的参考系(特 定观察)而变化。 牛顿建立的经典力学已相当完善,爱因斯坦为什么还要提出相对论。相对论是否全盘否定了牛顿的经典力学理论? 经典力学的局限性和适用范围? 经典力学中的空间和时间 力学的目的在于描述物体在空间中的位置如何随时间而改变。 这里,位置和空间应如何理解是不清楚的。设一架飞机正在匀速地行驶,从飞机上投下一枚炸弹。那么,如果不计空气阻力的影响,飞行员看见炸弹是沿直线落下的。从地面上观察这一举动的行人则看到炸弹是沿抛物线落到地面上的。 一、对牛顿运动定律受参考系限制的认识 借助于这一实例可以清楚地知道不会有独立存在的轨线(路程——曲线);而只有相对于特定的参考物体的轨线。 可见,在非惯性系中,牛顿定律不再成立。 现在问:炸弹所经过的各个位置是的确 在一条直线上,还是在一条抛物线上的呢? 经典力学(牛顿运动定律)在惯性系中成立(适用)。 二、经典力学受速度限制的分析 在经典力学中,物体的质量是不随运动状态改变的。但是,按照20世纪初著名物理学家爱因斯坦建立的狭义相对论,质量要随物体运动速度的增大而增大。物体的质量与运动速

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