26、《小圣施威降大圣》思维导学案.docVIP

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  • 2018-05-05 发布于河南
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26、《小圣施威降大圣》思维导学案

26、《小圣施威降大圣》思维导学案 班级: 姓名: 小组: 自我评价: 小组评价: 主备人 王敏 二次齐备 七年级语文备课组 三次备课人 课时 二课时 课型 研读课文 授课时间 【学习目标】 积累字词,了解吴承恩及其小说相关的文学常识。 了解齐天大圣大战二郎真君的过程,梳理故事情节,把握小说的主要内容,了解神话故事情节离奇曲折的特点。 品味赏析文章语言,感受幽默机智的表达,体味古典名著的魅力。 【学习重点】:了解齐天大圣大战二郎真君的过程,梳理故事情节,把握小说的主要内容,了解神话故事情节离奇曲折的特点。 【学习难点】:品味赏析文章语言,感受幽默机智的表达,体味古典名著的魅力。 【学法指导】默读要求:1.学习快速阅读,力争每分钟不少于500字。2.阅读时,尽量扩大一次性进入视野的文字数量。3.通过关键词语带动整体阅读,提高阅读速度。 知识链接:作家作品及本文背景资料。 吴承恩,字汝忠,号射阳山人,淮安府山阳县人,明代杰出的小说家,代表作品《西游记》是中国古典四大名著之一,主要描写了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净师徒四人去西天取经,历经九九八十一难的故事。本文节选自《西游记》第六回,原标题为“观音赴会问原因,小圣施威降大圣”。前五回故事梗概:花果山仙石孕育出一石猴,石猴觅得水帘洞被群猴拥戴为王。数年后,石猴拜菩提老祖为师,获名

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