【优选】人教版必修一 第四章 第6节 用牛顿运动定律解决问题（一） 课件1（共21张ppt）.ppt

6 .用牛顿运动定律解决问题（一） 牛顿运动定律解题的基本思路： 首先要对确定的研究对象进行受力、运动情况分析，把题中所给的物理情景弄清楚，然后由牛顿第二定律，通过加速度这个联系力和运动的“桥梁”，结合运动学公式进行求解。 从受力确定运动情况 例1:一个静止在水平面上的物体，质量为2kg，在6.4N的水平拉力作用下沿水平面向右运动。物体与地面间的动摩擦因数为0.21。求物体在4s末的速度和4s内发生的位移？ 牛顿第二定律的应用 ——二力合成法解题 由牛顿第二定律Ｆ合 = ma可知合力与加速度的方向是一致的，解题时只要判知加速度的方向，就可知道合力的方向，反之亦然。 若物体只受两个力作用作加速运动，求合力时可直接利用平行四边形法则。 牛顿第二定律的应用—正交分解法解题 牛顿第二定律的正交分解法解题：物体受三个或三个以上的不同方向力的作用时，一般都要用到正交分解法。 坐标系的建立原则： ①尽量多的力在坐标轴上 ②未知量放在坐标轴上 ③加速度尽量放在坐标轴上 总之，怎样方便就怎样建坐标系。 牛顿第二定律的正交表示： Ｆx合 = max ，Ｆy合=may 从运动情况确定受力 例2：一个质量为75kg的人，以2m/s的处速度沿山坡匀加速滑下，山坡的倾角为30o，在5s内滑下60m，求滑雪人受到的阻力（包括摩擦和空气 阻力）。　　 ［解］ 由运动学公式 ： 得： = 4 m/s2 根据牛顿第二定律： F合=ma，结合物体的受力情况得： F阻=Gx－F合 =mgsinθ－ma =75×9.8×sin30°－75×4 N =67.5 N 由受力求解运动情况的基本步骤： 1、确定研究对象，进行受力和运动分析； 2、根据力的合成和分解的方法，求合力（大小方向）； 3、由牛顿第二定律列方程，求加速度； 4、结合给定的运动的初始条件，选择运动学公式，求出所需的运动参量 例3：图中，车厢沿水平方向匀加速前进，车厢后面的竖直内壁上一个物体A正好沿壁相对车匀速下滑，已知物块和竖直壁间动摩擦因数为μ。车厢内一水平桌面上，又有一个物块 B质量为m，随车厢一 起运动，相对桌面静止 ，则物块B受到的摩擦 力为多大？ 解： 对物体A进行受力分析，得： F2=GA mAa=F1 又因F2=μF1 a= g/ μ ① 物体A与物体B相对静止，aA=aB 对B进行受力分析，如图 maB= F3 ② 将①代入②，整理 得： F3=m g/ μ 3、如图所示，小车上固定一弯折硬杆ABC，C端固定一质量为m的小球，已知∠ABC恒定，当小水平向左做加速直线运动时，BC杆对小球作用力的方向为 A、一定沿杆向上 B、一定竖直向上 C、可能水平向左 D、随加速度大小 而改变 4、在静止的小车内，用细线a、b系住一个小球，细线a与竖直方向成θ角，拉力为Ta；细线b成水平状态，拉力为Tb，现让小车从静止开始向右做匀加速运动，如图所示，此时小球在车内的位置仍保持不变（θ角不变）。则两细线的拉力变化情况是 A、Ta增大，Tb减小 B、Ta减小，Tb减小 C、Ta不变，Tb减小 D、Ta不变，Tb增大 动力学的两类基本问题 受力情况 运动情况 a 牛顿第二定律 运动学公式 ①确定研究对象，对物体进行受力分析,由物体受力分析得： F合=F1－F2=（6.4－4.2）N=2.2 N ②由求出的物体所受合力用牛顿第二定律求解物体加速度 根据牛顿第二定律：F合=ma，得： ③根据运动学公式求解速度与位移 由：vt=a t，得： vt=1.1×4 m/s=4.4 m/s 由： 得： 例4：用倾角θ=30°的传送带传送m=0.5千克的物体，物体与传送带间无滑动，求在下述情况下物体所受摩擦力； （１）传送带静止； （２）传送带以v=3米／秒的速度匀速向上运动； （３）传送带以a=2米／秒２加速度匀加速向下运动。 解：物体的受力分析如图所示。 （１）传送带静止：物体处于平衡状态，所受合力为零， 所以：f-mgsinθ＝０ f=mgsinθ = 0.5×9.8×0.5 ＝ 2.45（牛） （２）传送带匀速斜向上时，物体处于平衡状态，同理：f=2.45牛 （３）传送带加速斜向下时： 设摩擦力向下由Ｆ合 = ma得： f + mgsinθ = ma，f = -mg sinθ + ma = -1.5（牛） 负号说明f方向沿斜面向上。 例5：如图甲，火车箱中有一倾角为３０°的斜面，当火车以１０米／秒２的加速度沿水平方向向左运动