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人教版高中物理必修二课件5.4圆周运动 (共21张PPT)
人教版必修2 第五章 曲线运动 第四节 圆周运动 请举一些生活中物体做圆周周运动的实例 实例 请举一些生活中物体做圆周周运动的实例 实例 请举一些生活中物体做圆周周运动的实例 实例 我们列举的这些做圆周运动物体上的质点,哪些运动得较慢?哪些运动得更快?我们应该如何比较它们运动的快慢呢? 请举一些生活中物体做圆周周运动的实例 实例 讨论 我们应该如何比较它们运动的快慢呢? 自行车的大齿轮、小齿轮、后轮中的质点都在做圆周运动,如何比较各点的运动快慢呢? Δt Δl 如果物体在一段时间Δt内通过的弧长Δl越长,那么就表示运动得越快 线速度: 表示单位时间内通过的弧长 一、线速度 1、物理意义:描述质点沿圆周运动的快慢。 2、定义:质点做圆周运动通过的弧长 Δl 和所用时间 Δt 的比值叫做线速度。 3、大小: 4、单位:m/s v = Δt Δl Δl是弧长并非位移 ?l 一、线速度 A B C 甲 乙 两物体同时从A点出发,沿顺时针做圆周运动,经过时间t,甲到了B点,乙到C点,均未走完一圈,则: ①甲乙谁的平均线速度大? ②甲乙谁的平均速度大? 瞬时线速度的大小与瞬时速度的大小相等 线速度是矢量,方向是圆上该点的切线方向 思考 v v v o 定义:物体沿着圆周运动,并且线速度的大小处处相等,这种运动叫做匀速圆周运动。 速率 匀速圆周运动中的“匀速”指速度不变吗? 注意:匀速圆周运动是一种变速运动 二、匀速圆周运动 C D 思考 除了用线速度外,还有没有其他方法? Δθ 如果物体在一段时间Δt内半径转过??的角度越大,那么就表示转动得越快 表示单位时间内半径转过的角度 角速度: O 三、角速度 1、物理意义:描述质点转过圆心角的快慢。 2、定义:质点所在的半径转过圆心角Δθ和所用时间Δt的比值叫做角速度。 3、大小: 4、单位:rad/s ω= Δt Δ θ Δθ 采用弧度制 说明:匀速圆周运动是角速度不变的运动。 Δ θ 三、角速度 1.定义:单位时间内转过的圈数。 四、转速 (n) 2.单位:转每秒r/s 转每分r/min 1.定义:周期性运动每重复一次所需要的时间。 2.单位:秒s 1.定义:单位时间内周期性运动的次数。 2.单位: 五、周期 (T) 六、频率 (f) 描述圆周运动快慢的物理量 1、线速度 单位:m/s 线速度是矢量,它既有大小,也有方向 2、角速度 单位:rad/s 4、转速:n 单位:(r/s) 或 (r/min) 3、周期: T 单位:s 线速度,角速度、周期间的关系 思考 线速度: v=2πr/T 角速度: ω=2π/T 结论: v= ω r 1、半径一定,线速度与角速度成正比 2、角速度一定,线速度与半径成正比 3、线速度一定,角速度与半径成反比 1.传动装置线速度的关系 a、皮带传动-线速度相等 b、齿轮传动-线速度相等 同一传动各轮边缘上线速度相同 常见传动装置 2.同一轮上各点的角速度关系 同一轮上各点的角速度相同 A B C 常见传动装置 比较图中A、B、C三点线速度的的大小关系 A、B、C三点的线速度大小相等 思考 对自行车三轮转动的描述 C B A (1)A、B的线速度相同 (2)A、C的角速度相同 (3)B比A 、C角速度小 (4)C比A、B线速度大 思考 一个大轮通过皮带带动小轮转动,皮带和两轮之间无滑动,大轮半径是小轮半径的3倍,大轮上一点S离转轴O1的距离是半径的1/3,大轮边缘上一点P,小轮边缘上一点Q,则vQ:vP:vS=________ ωQ:ωP:ωS=__________ o1 o2 S P Q 例题 小结 一、描述匀速圆周运动的有关物理量 1.线速度 (1)定义:做圆周运动的物体通过的弧长与所用时间的比值 (2)公式:v=△l/△t单位:m/s(s是弧长.非位移) (3)物理意义:描述质点做圆周运动的快慢 2.角速度 (1)定义:做圆周运动的物体的半径扫过的角度与所用时间的比值 (2)公式:ω=△θ/△t. (3)单位:rad/s (4)物理意义:描述质点转动的快慢 3.周期和转速 二、线速度,角速度、周期间的关系 v=ωr=2πr/T ω=2π/T 本节课我们学习了:
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