人教版高中物理选修1-2《3.4裂变和聚变》(32张ppt).ppt

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人教版高中物理选修1-2《3.4裂变和聚变》(32张ppt)

原子核的结合能 核子结合成原子核时,出现质量亏损,根据爱因斯坦质能方程,必然放出相应的能量ΔE=Δmc2 这个能量叫做原子核的结合能。 如果要把原子核分开成核子,必须给以同样的能量。 核子组成不同的原子核时,放出的结合能的大小也不相同。结合能除以核子数就得到核子的平均结合能。 平均结合能的意义 核子结合成原子核时,平均每个核子所释放的结合能。 它也等于把原子核拆散成核子时,外界必须提供给每个核子的平均能量。 平均结合能的大小表征着原子核稳定的程度。 平均结合能随质量数变化的曲线图 问题一:平均结合能曲线的左端有几处突起的地方,它们分别是…?说明了什么? 1、这些元素的原子核结合得较紧密。 2、当核子结合成上述几种原子核时会放出大量的能量。 问题二:平均结合能曲线在中等质量(Fe)处有极大值。这意味着什么? 1、比铁轻的两个轻核聚合成一个较重的核时,会释放出能量来——核聚变 2、比铁重的一个重核分裂成两个较轻的核时,也会释放出能量——核裂变 1千克铀全部裂变,放出的能量相当于2500吨优质煤 链式反应 U238 和 U235 天然铀{99.3% U238 0.7% U235 } U235俘获各种能量的中子都会发生裂变 U238只有俘获能量大于1MeV的中子才可能发生裂变,并且几率很小 为了使裂变的链式反应容易发生,最好是利用纯U235 临界体积 铀块的体积对于产生链式反应也是一个重要因素 能够发生链式反应的铀块的最小体积叫做它的临界体积 纯铀235的临界体积(球形)直径4.8cm 质量:1kg 核反应堆由于堆型的不同,临界质量可从几千克到几百千克 链式反应的应用——原子弹 “小男孩Little Boy ”原子弹 有关资料 1945年8月6日上午8点15分投在日本广岛上空的原子弹“小男孩”,核弹本身连同外壳长3米,直径71厘米,重约4吨. 1945年8月9日上午11点零2分,投在日本长崎上空的原子弹“胖子”,核弹全重约4.9吨,长3.6米,直径为1.5米. 1945年8月16日日本投降. 美国原子弹突袭广岛和长崎造成了巨大的毁伤.在长崎投掷的原子弹爆炸后形成的蘑菇状云团,爆炸产生的气流、烟尘直冲云天,高达12英里多.广岛市区80%的建筑化为灰烬,64000人丧生,72000人受伤,伤亡总人数占全市总人口的53%.长崎市60%的建筑物被摧毁,伤亡86000人,占全市37% . 链式反应的应用——原子弹 在山田须磨子(一位当年的爆炸目击者)的一幅画:在遥远的广岛上空,原子弹爆炸后发出彩虹一般绚丽的光芒 广岛红十字医院里,一个严重烧伤的日本人仰面躺在一张草席上。他的五官几乎全被原子弹爆炸产生的热浪抹掉了。四天后他死了。 倒塌的钢架结构建筑物 原子弹装药重6.1千克,TNT当量2.2万吨,试验中产生了上千万度的高温和数百亿个大气压,致使一座30米高的铁塔被熔化为气体,并在地面上形成一个巨大的弹坑. 链式反应的应用——原子弹 在半径为400米的范围内,沙石被熔化成了黄绿色的玻璃状物质,半径为1600米的范围内,所有的动物全部死亡. “原子弹之父” 奥本海默在核爆观测站里感到十分震惊,他想起了印度一首古诗:“漫天奇光异彩,有如圣灵逞威,只有一千个太阳,才能与其争辉.我是死神,我是世界的毁灭者.” 原子弹爆炸时链式反应的速度是无法控制的 如何用人工方法控制链式反应的速度,使核能能够比较平缓地释放出来? 核能的利用——反应堆 水泥防护层 控制棒——镉棒 燃料棒——铀棒 减速剂:石墨、重水 核能的利用——反应堆 阅读P86,回答下面的问题: 1、反应堆所用的燃料是什么? 2、石墨、重水起到了什么作用? 3、如何控制反应速度? 4、水、液体金属钠起到了什么作用? 1、天然铀或浓缩铀 2、使中子减速——减速剂 3、调节中子数目以控制反应速度——控制棒(镉吸收中子的能力很强) 4、控制反应堆的温度——冷却剂 释放核能的方式 1、由天然放射性元素原子核的衰变来取得原子核能行不行? 天然衰变进行得非常缓慢、放出的能量很小,人又无法控制,实用价值不大 2、靠原子核人工转变放出的能量行不行? 24He+49Be → 612C+01n+5.6MeV 粒子击中原子核的机会太少了,常常是用几百万个粒子才击中一两次 (1)轻核的聚变核反应方程式 (2)热核反应 轻核聚变需要满足几百万度的高温条件。 21H 31H 42He 10n 能量 平均每个核子释放的能量约为铀235裂变反应的4倍

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