最新河南电大《中外教育名著选读》教学考一体化答案.docVIP

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  • 2018-04-13 发布于江西
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本文档是河南电大《中外教育名著选读》教学考一体化题库,下载本文档后可利用Word文档中查找工具或Ctrl+F快捷键输入考题关键字查找答案。本人还有其他教学考一体化答案,敬请关注。 作业11 请在下列所给选项里选择唯一正确的答案(每小题5分,共50分(总分50.00) 1.“学者有四失:教者必知之。人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。此四者,心之莫同也。知其心,然后能救其失。”说明(D)(5.00分) A.教学要具有启发性 B.教学要因材施教 C.教学要循序渐进 D.教学要长善救失 2.“不愤不启,不悱不发”说明了教育要讲究时机,表达了(D)教学的思想。(5.00分) A.灌输式 B.注入式 C.探究式 D.启发式 3.“有教无类”是(B)的教育主张。(5.00分) A.孟子 B.孔子 C.老子 D.荀子 4.提出君子之教有五者的是(C)。(5.00分) A.老子 B.荀子 C.孟子 D.孔子 5.(C)“知之为知之,不知为不知,是知也”说明正确的求知态度很重要。(5.00分) A.韩非子 B.荀子 C.孔子 D.孟子 代做QQ:2376034518 6.“君子既知教之所由兴,又知教之所由废,然后可以为人师也。故君子之教,喻也,道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思。和易以思,可谓善喻。”这里,“善喻”的意思是(B) A.教育 B.启发开

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