电子专业大纲-20151028-信息科学与工程学院-曲阜师范大学.doc

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电子专业大纲-20151028-信息科学与工程学院-曲阜师范大学

2014.10 曲阜师范大学信息科学与工程学院 实验教学大纲汇编 ----电子信息科学与技术系 目 录 1.《普通物理》课程实验教学大纲........................................2 2.《模拟电子线路》课程实验教学大纲.....................................6 3.《数字电子技术》课程实验教学大纲......................................12 4.《高频电子线路》课程实验教学大纲....................................17 5.《电磁场与微波技术》课程实验教学大纲................................23 6.《EDA技术》课程实验教学大纲........................................27 7.《C语言程序设计》课程实验教学大纲..................................33 8.《C++程序设计》课程实验教学大纲.....................................37 9.《数据结构》课程实验教学大纲........................................44 10.《数据库原理及应用》课程实验教学大纲................................49 11.《计算机网络技术》课程实验教学大纲..................................53 12.《微机原理与接口技术》课程实验教学大纲..............................57 13.《MATLAB语言及应用》课程实验教学大纲...............................62 14.《Java语言程序设计》课程实验教学大纲...............................66 15.《电子线路CAD》课程实验教学大纲....................................71 16.《信号与系统》课程实验教学大纲......................................75 17.《通信原理》课程实验教学大纲........................................79 18.《数字信号处理》课程实验教学大纲....................................84 19.《DSP原理及应用》课程实验教学大纲..................................89 20.《嵌入式Linux系统》课程实验教学大纲................................92 21.《数字图像处理》课程实验教学大纲...................................96 22.《web程序设计基础》课程实验教学大纲...................................96 《普通物理》课程实验教学大纲 课程名称(中文)普通物理实验 课程性质 非独立设课 课程属性 技术基础 教材及实验指导书名称 《大学普通物理实验》 学时学分:总学时 168 总学分 8 实验学时 24 应开实验学期 一 年级 一~二 学期 先修课程 普通物理 一、课程简介及基本要求 根据课程的性质、任务、要求及学习的对象,将课程内容分为三个部分:力学实验、光学实验和电学实验。每个部分以经典验证性实验为主,综合性、设计性实验为辅。经典验证性实验和综合性实验会给出学生实验任务、实验方法和基本实验步骤,由学生预习后操作进行;设计性实验由学生根据实验题目,自选器件,独立设计并付诸实现。经过多层次,多方式教学的全面训练后,学生应达到下列要求: 1.进一步巩固和加深普通物理学基本知识的理解,掌握对经典物理范畴内物理实验的基本原理、方法和技能。 2.能根据需要选学参考书,查阅手册,通过独立思考,深入钻研有关问题,学会自己独立分析问题、解决问题,具有一定的实践分析能力。 3.能正确使用仪器设备,掌握测试原理,熟练各种实验器材。 4. 养成正确、良好的实验习惯。 5.课前做好预习,准确分析实验结果,正确操作。 二、课程实验目的要求 《普通物理实验》是在学习《普通物理》课程的同时开设的非独立实验课程,是理论教学的深化和补充,具有较强的实践性,是一门重要的技术基础课,可作为通信类、电子类专业学生的必修课。 通过该课程的学习,使学生巩固和加深普通物理学理论知识,通过实践培养学生独立

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