浙江水利水电学院学术道德行为规范-科技处.PDF

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浙江水利水电学院学术道德行为规范-科技处

浙江水利水电学院学术道德行为规范 第一章 总 则 第一条 为秉承学校“博学 求实”之校训,进一步维 护学术道德、严明学术纪律,规范学术行为,根据《中华人 民共和国宪法》、《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共 和国著作权法》、《中华人民共和国专利权法》、《中华人民共 和国计算机软件保护条例》、《教育部关于加强学术道德建设 的若干意见》(教人 [2002]4号)、《教育部关于严肃处理高等 学校学术不端行为的通知》(教社科[2009]3号)、《高等学校 哲学社会科学研究学术规范(试行)》和中国科学技术协会 《科技工作者科学道德规范(试行)》等法律、法规、规定, 结合学校实际,制定本规范。 第二条 本规范适用于在校从事科研和科技服务工作 和其他相关工作的在编在岗的教师、研究人员和职员,以及 其他所有以浙江水利水电学院名义从事各类学术活动的人 员。 第三条 上述各类人员应坚持科学真理、尊重科学规律、 崇尚研究求实、勇于探索创新、恪守学术道德、维护学术诚 信,在科学研究活动中遵守国家相关法律法规,自觉维护学 校的学术声誉和利益。 第二章 学术道德规范 第四条 基本学术规范 (一)注重学术创新,加强团队协作,坚信诚实守信, 强化法制观念。 (二)尊重知识产权。进行科学研究,应事先检索有关 文献,了解他人的研究成果,在承认和尊重他人知识产权的 同时,树立科学的研究目标。 (三)尊重研究对象。在涉及人体或其他涉及个人隐私 的研究中,必须保护研究样本的合法权益并保证其充分的知 情权和同意权。 (四)申请科研项目,负责人和参与人须开展实际的研 究工作,严禁名义承担或名义参与等有违学术道德规范的情 况发生。 (五)诚实严谨地与他人开展合作,耐心诚恳地对待学 术批评或质疑。 (六)公开研究成果、统计数据必须实事求是、完整准 确。 (七)搜集、发表数据要确保有效性和准确性,保证实 验记录和数据的真实、完整和安全,以备考查。 第五条 学术引文规范 (一)科学研究及其成果应合理使用引文。引文应以原 始文献和第一手资料为原则,凡引用他人的观点、方案、资 料、数据等,无论是否发表,无论是纸质或是电子形式,均 须加以详细注解。凡转引文献资料,应如实注明。 (二)引证的目的是介绍、评论某一作品或说明某一问 题;不得将所引用的内容构成本人作品的主要部分或实质部 分。 第六条 学术成果规范 (一)学术成果的署名应实事求是,合作作品或合作研 究成果的署名顺序应以对研究成果的实际贡献大小为标准 (有署名惯例或作者另有约定的除外)。任何合作作品在发 表前要经过所有署名人审阅同意。所有署名人应对本人所完 成部分承担学术责任、道义责任和法律责任。作品主持人应 对作品整体负责。 (二)学术成果不应重复发表,另有约定再次发表时, 应注明出处。 (三)对应当经而未经学术界内部严谨论证的重大科研 成果,在论证前不应对外公布。 (四)凡接受合法资助的研究项目,其最终成果发表时, 应以适当方式标注资助来源,向提供过指导、建议、帮助或 资助的个人或机构致谢。标注或致谢必须实事求是,杜绝弄 虚作假。 第七条 学术评价规范 (一)在对他人的研究成果进行评价时,应坚持程序公 正、标准合理的评价原则,采用同行专家评议制度、回避制 度、民主表决制度,建立结果公示和意见反馈机制。 (二)学术评价应以学术价值或社会效益为基本标准。 对基础研究成果的评价,应以学术积累和学术创新为主要尺 度;对应用研究成果的评价,应注重其社会效益或经济效益。 (三)评价意见应措辞严谨、准确,慎用“原创”、“首 创”、“首次”、“国内领先”、“国际领先”、“填补重大空白”、 “重大突破”等词语。评价机构和评审专家应对其评价意见 负责,并对评议过程保密,对不当评价、虚假评价、泄漏、 披露不实信息或恶意中伤等造成的后果承担相应责任。 (四)被评价者不得干扰评价过程,否则将承担本人不 当行为导致的相关后果。 第八条 学术批评规范

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