12.2《水龙吟》“四步教学法”课件(《苏教版选修《唐诗宋词选读》 ).pptVIP

掌握生字读音； 注意停顿、语气和情感的把握； 充满感情的朗读 ； 结合课下注释，理解词的意思。 山： “水是青罗带，山如碧玉簪。” ——韩愈《咏桂林山水》  “似将青螺髻，撒在明月中。” ——皮日休《缥缈峰》 落日楼头，断鸿声里，江南游子。 本是日日皆见之景，辛弃疾用“落日”二字，比喻南宋国势衰颓。 是失群的孤雁，比喻自己飘零的身世和孤寂的心境。  人心中有愁有恨，所见之远山也似乎在“献愁供恨”，这是移情及物的手法。那么诗人愁恨为何，又因何而至？  北望是江淮前线，效力无由；再远即中原旧疆，收复无日。南望则山河虽好，无奈仅存半壁；朝廷主和，壮士不得其位，即思进取，也限于国力。以上种种，是恨之深者，愁之大者。诗人借远山之献供，尽情抒发内心块垒。 　 　　　词人由水写到山，由无情之景写到有情之景，“楚天千里清秋，水随天去秋无际”是词人在赏心亭上看到的江景，水天一色的辽远和如簪似髻的山影便牵动了他久蓄的愁苦。写得气象阔大，笔力遒劲。 把吴钩看了，栏干拍遍，无人会，登临意。 吴钩：“男儿何不带吴钩， 收取关山五十州。”