原创力文档教学进度和计划表-瓯江学院精品课程
温州大学教学进度和计划表
（2007至2008学年第1学期）
课程名称：标志设计 总学时：42（其中理论：8 实验： 上机：34） 开课班级：06瓯平（本）
教师姓名：郑 声 职 称： 讲师 所在学院： 瓯江学院
周 次
(按校历表) 周
学
时 授 课 章 节 教 学 内 容 授课方式
（包括讲授、实验操作、上机、观摩录像、分组讨论等） 作业布置 教学目的 教学重点、难点 第一周
第二周
第三周
第四周
第五周
第六周
第七周
第八周
第九周
第十周
第十一周
14
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引言：我们为什么进行标志设计？
标志的概念:
二、设计标志的一些重要原则：
1、识别性：
2、原创性：
３、时代性：
4、地域性：
5、适用性：
三、标志设计（本课重点）
1、标志构思手法。
a、表象手法：
b、象征手法：
C、寓意手法：
d、模拟手法：
e、视感手法：
2：商标设计的表现手法。
文字表现
图形表现
物象表现
混合表现
通过理论讲授、实例分析、作业练习、课堂辅导等教学
途径，使学生了解掌握标志设计的概况、标志设计的一些重要原则、
构思手法和表现手法。
1.要求学生了解标志设计的概况。
2.要求掌握标志设计的方法。
3.能进行标志的实践设计。
该课程的重点和要点是:
标志的设计
构思手法
表现手法
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