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黄勇 师德感悟
我叫黄勇,1997年毕业于内江师范学院英语教育专业(专科),毕业后被分配到隆昌李市中学从事中学英语教学工作,2000年被评为中学二级教师。2000年8月到原四川省财政学校工作,主要担任英语专职教学工作。从2003年至2012年连续10年承担4届辅导员工作。2006 年1月毕业于四川教育学院外语系英语教育专业(本科)。2011年9月,在读四川师范大学MBA专业。我现就在财院工作12年来,思想政治、教学科研和辅导员工作等方面工作总结如下:
一、思想政治
教师是天下最阳光的职业。从小就梦想当一名老师,在“传道、授业、解惑”理念的指引下,让自己为教育事业贡献自己的绵薄之力。要想做一名优秀的人民教师,首先应加强思想意识。参加工作以来,从思想和行动上我一贯拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马列主义,毛泽东思想和邓小平理论;始终贯彻党的“三个代表”的重要思想,始终坚持科学发展观和以人为本的思想;并始终坚信只有社会主义才能建设好中国,只有紧密地团结在中国共产党周围,坚持改革开放,走具有中国特色的社会主义道路,中国才有前途。我时刻牢记党的“科学发展观”,以它为准绳指导我的工作。
在工作之余,我长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质。作为一名教师,我严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。坚持“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。2012年5月,我光荣地成为中国共产党党员。
二、教学工作
我自小深受教书育人的熏陶,父亲退休前是隆昌第四中学的高级教师。家教的严谨,使我向往教师这一崇高职业,梦想成为一名教师。1997年我被分配到隆昌李市中学任中学英语教师,积累了一定的教学经验。2000年到原四川财政学校,中学的经历使我容易地适应了财校的英语教学工作。但毕竟有别,我虚心向前辈及同行学习,教学能力得以提高。2003年1月至2006年1月,我完成了四川教育学院外语系英语教育专业本科学历的学习,成绩优异,取得了本科文凭。
2000年以来在学院12年多时间以来,我承担过普高英语、口语、大学英语、会计英语、大学英语三级培训等课程。对待教学,我一贯是态度端正,谨慎对待,从不拈轻怕重,而是积极主动地承担教学任务,发扬“老黄牛”精神。我遵守教学纪律,不迟到、无请假,完全按照教学规律认真备课,上好每堂课。课后,认真批改作业,认真辅导和考核,力争让学生学有所获,学有所成。在工作中,我兢兢业业,勤勤恳恳地做好每一件事。作为教师,我把“爱岗敬业”变为日复一日、年复一年的点滴积累,用“传道、授业、解惑”的育人理念鞭策自己。我勇于承担责任,把“多做事,做好事”作为我的人生信条。
第一,潜心研究教学大纲,针对教学对象制定教学计划。教学计划是所教学科的总体设计,是搞好教学工作的前提。这些年来,我所教授的对象有普通中专班、五年制高职班、两年对口高职班、三年制高职大专班。尤其是随着我院生源学习质量逐年的提高,我花费很大的精力来思考改进教学思想、教学理念、教学方法,因材施教,力争让学生在有限时间内掌握更多的信息量。
第二,细心备课。一节课上得成功与否,很大程度上取决于课前的准备。可见备好课的重要性,我总是舍得花时间来研究,去预见,尤其是对待新开的课程以及同样的课程针对不同层次的学生采取“有的放矢”教学方法。我还特别重视课堂教学的引入,精心找寻时鲜话题,极大地引起学生兴趣,这就要求在备课时及时了解政治、经济、文化、体育等诸方面热点信息,适时地引入到课程中。
第三,激情授课。不论在哪个班授课,哪种层次授课,课前我都要熟悉授课内容,构思如何讲好这堂课,以满腔的热忱,激扬文字引领学生在每一节课堂上有所斩获。授课时,运用启发式教学、直观式教学、对比式教学、情景式教学、项目教学等方法。我非常注重课堂的氛围,总是努力让学生在愉快的教学氛围中吸收知识的养分。愉快的教学方式既可以使得教学相长,也可以让学生更积极的学习,增加师生之间的感情。
第四,认真辅导、批改作业。对学生提出的各种问题都耐心细致的解答,针对不同学生问题症结,找出解决方案,注重启发。不断在教学中引出学生常见重难点问题进行剖析、解读,找出知识点规律及特点,加强课后的理解。同时,坚持对学生的作业全批全改。
第五,注重教书育人相结合。 “既能教好书,更能育好人”是古哲先贤“传道、授业、解惑”的育人理念,如果只是单纯的传授知识,而忽略将“育人”与之相结合,就将失去很好的教育时机,同时也不能保证学生真正的积极向上的
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