川教版 初一下册 第8课 宋代的社会生活优质教案.docVIP

第8课 宋代的社会生活 导入：播放《清明上河图》动画视频可在上课之前两分钟开始播放，让同学们欣赏。教师简要介绍导入新课。刚才同学们看到的是《清明上河图》的动态视频。《清明上河图》是北宋著名画家张择端的代表作品。此画高24.8厘米，横长528厘米，展现了北宋都城东京的繁华景象，也反映出了宋代人们绚丽多彩的生活。比如这个画面，从汴河码头的繁荣景象之中，从河里来来往往的船只上体会到了什么？（宋代商业的繁荣）。商业的繁荣来源于农业手工业的发展。我们前一课讲《南方经济的发展》提到了宋代农业手工业的发展，更多的农产品和手工业产品吃不完用不完，就会投向市场，然后商业也就繁荣起来了。而农业手工业商业的发展，又必然会促进人们日常生活发生新的变化。那今天就让我们一道来领略两宋时期人们的社会生活情况。其实刚才同学们已从这个视频中领略了一番，那下面我们来具体了解一下。 探究一：宋代的衣着 师：大家请看屏幕，PPT首先映入眼帘的是一组精美的图片，它是在展示宋代人民的（衣）。很好。具体来说，指的是宋代的文人、妇女、官人和平民百姓的衣着。请大家仔细观察图片，这四中不同身份的人们，他们的着装是一样的吗？（不是）对了。这是显而易见的。大家要注意：在宋代，不同身份的人们的着装是不一样的。Ppt（投影：行业装特点：不同行业的人着装不同） 师：Ppt下面就让我们一起来欣赏宋代独具特色的女装。请大家结合教材48页第二段小字内容和屏幕上给出的唐代的女装图片和宋代的女装，找一找，和唐代的女装相比，宋代的女装有那些特点？（学生讨论） 宋代女装：高领/长袖/瘦长 唐代女装：低领/短袖/宽大 唐：大胆、宽大、艳丽 宋：质朴保守，贴体称身 师：和唐代的女装比起来，宋代的女装有3个显著的特点：高领、长袖、瘦长。从这一组反义词中我们可以看出，总体上说，宋代的女装由唐代的开放走向了封闭。（唐代崇尚以胖为美，衣服宽大些；宋代更讲究的是女性身材的一种曲线美，衣服比较贴体称身。）不过，同当代女装一样，在两宋时期，服装样式变化最多的也是妇女服装。当时就流行在上衣外面再穿一件对襟的长袖小褙子，很像现在的背心，褙子的领口和前襟都绣上了漂亮的花边。 补充：宋代妇女流行缠足，缠足是古代的一种陋习，即把女子的双脚用布帛缠裹起来，使其变成为又小又尖的。当时的人们普遍将小脚当成是美的标准人们把裹过的脚称为“莲”，而不同大小的脚是不同等级的“莲”，Ppt宋代的官服是一个整体性概念，是对官帽、腰带、衣服和靴子的总称。 还要注意两点，在宋朝，官吏在不同场合会穿不同的衣服，上朝时穿朝服，平时办公就穿公服，在祭祀天地和祖先的时候就穿祭服，下班回家后穿便服。Ppt（投影图片：公服、祭服、朝服）并且，不同品级的官员有不同服装样式和颜色。比如，公服，黄色是帝王专用，三品以上服紫，五品以上服朱（红色），七品以上服绿，九品以上服青。那教材上的这一套官服就应该是六品七品官员的服装，对吧！ 师：刚刚我们一起了解了宋代行业装、妇女装以及官服的样式和特点，那么，你们觉得这些服装都可能是用哪些材料做成的？（衣料是什么？）衣料与前代相比有什么新变化？ 生：A我认为是麻布。B还有丝绸。C有棉布吧？（学生不够自信） 师：主要的衣料仍然是麻布。但南宋时以棉布做衣服的人多起来。（为什么？）因为当时棉花种植面积扩大，棉纺织业兴起。但要注意啊，两宋时期主要的衣料是麻布。元朝时，棉布才成为老百姓的主要衣料。 探究2 宋代的饮食 师：俗话说，“民以食为天”。下面，就让我们一起品尝品尝宋代人们的美味佳肴吧。 活动设计一请大家结合教材的内容，然后制作一份菜单， ppt“假如你是生活在都城东京的宋代人，有一天，你的一个朋友从南方到东京来看望你，你准备怎样招待他？”） 生： 我会做些面食作为主食，做些羊肉，因为我们北方是以面食为主食，多吃羊肉。 生：不对。因为朋友是南方人，他们更喜欢吃米饭。所以我会做点米饭，做些猪肉还有鱼肉。 [教师引导] 两位同学的说法正确吗？ 生：两位同学的说话都有道理。我们可以按照我们的习惯款待客人。客人远道而来，当然可以尝尝当地有特色的东西是吧。不过，我们也可以根据客人的喜好来做。只要客人喜欢，吃什么都行。 [教师引导] 有道理。还有不同意见吗？ 生： 我认为可以用面粉做些糕点，用米饭做主食，两者兼顾，何乐而不为呢？还可以带朋友去吃梅花包子，曹婆肉饼，郑家油饼等小吃。 [教师引导]有道理。那我们来总结一下。 主食 肉食 食用油 燃料 北方：面食 羊肉 宋代开始普遍 城乡居民：柴草为主 南方：米饭，面食比重增加 猪肉、鱼肉 食用植物油 北宋东京：普遍烧煤 备注： 1）南方以米饭为主，面食比重为什么增加？北方人口大量南迁。