中职机械制图教学第一章.ppt

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中职机械制图教学第一章

* * * * * * * (5)圆弧连接 圆弧连接——用一段圆弧光滑地连接另外两条已知线段(直线或圆弧)的作图方法。 圆弧连接两已知直线 圆弧内连接已知直线和圆弧 圆弧外连接两已知圆弧 圆弧内连接两已知圆弧 圆弧分别内外连接两已知圆弧 R O O ① 用半径为R的圆弧连接两已知直线 ⑴ 作两条辅助线分别与两已知直线平行且相距R。 ⑵ 由点O分别向两已知直线作垂线,垂足即切点。 ⑶ 以点O为圆心,R为半径画连接圆弧。 交点O即为连接圆弧的圆心。 O M ● N ● M ● N ● M ● N ● ②用半径为R的圆弧连接已知圆弧和直线 ⑴ 以O1为圆心,R1+R为半径作圆弧。 ⑵ 作与已知直线平行且相距为R的直线。 ⑶ 连接O1O,求得与已知圆弧的切点。 ⑷ 由O向已知直线作垂线,求得与已知直线的切点。 ⑸ 以O为圆心,R为半径画连接圆弧。 O1 R1 R O ● C2 ● C1 ● R1+R R ③用半径为R的圆弧外连接两已知圆弧(外切) ⑴ 以O1为圆心,R1+R为半径 画圆弧。 ⑵ 以O2为圆心,R2+R为半径 画圆弧。 ⑷ 以O3为圆心, R为半径画连 接圆弧。 ⑶ 分别连接O1O3、O2O3 求得两个切点。 O1 O2 R R1 R2 C2 ● C1 ● O3 ● R1+R R2+R ④用半径为R的圆弧内连接两已知圆弧(内切) ⑴ 以O1为圆心,R-R1为 半径画圆弧。 ⑵ 以O2为圆心,R-R2为 半径画圆弧。 ⑷ 以O3为圆心, R为半径画连 接圆弧。 ⑶ 分别连接O3O1、 O3O2 并延长求 得两个切点。 R R1 R2 O1 O2 O3 ● C1 ● C2 ● R-R1 R-R2 在黑板上演示 总结:圆弧连接牢记“内切截,外切补”,直线连接找平行。 三、尺规绘图的操作步骤 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 16 ⑶ 线性尺寸数字的方向,一般应按下图所示方向注 写,并尽可能避免在图示30°范围内标注尺寸, 无法避免时应引出标注。 30° 16 16 16 16 16 16 16 16 ⑷ 尺寸数字不可被任何图线所通过,否则必须将该图线断开。 ?10 中心线断开 三、角度、直径、半径及狭小 部位尺寸的标注。 ⒈ 角度尺寸 5° 90° 60° 25° ⑴ 尺寸界线沿径向引出,尺寸线应画成 圆弧,其圆心是该角的顶点。 ⑵ 角度数字一律水平写。通常写在尺寸 线的中断处,必要时允许写在尺寸线 的外面,或引出标注。 ?10 ?10 ⒉ 直径尺寸 ⑴ 标注直径尺寸时,应在尺寸数字前加注 符号“?”。 ?20 ?10 ?5 ?5 ?5 注:直径尺寸可以标注在非圆视图上。 ⑵ 标注球面直径时,应在符号“?”前加注符号“S”。 S?10 ⒊ 半径尺寸 ⑴ 标注半径尺寸时,应在尺寸数字前加注 符号“R”。 R9 R8 R6 R5 R3 R6 R10 ⑶ 标注球面半径时,应在符号“R”前 加注符号“S”。 R10 ⑵ 应标注在是圆弧的视图上。 × ⑷ 当圆弧半径过大或在图纸范围内 无法注出圆心位置时的标注方法。 R80 SR85 ⒋ 狭小部位尺寸的标注 3 5 5 3 2 ● ● ● 3 3 5 5 3 ● ⒌ 均匀分布的孔的标注 5× 8 ? 10 20 4×20=80 100 ⑴ 沿直线均匀分布 8× 6 ? 8× 6 ?5 EQS 15° 当图中孔的定位与分布已明确时,可省略EQS。 ⒍ 断面为正方形结构的标注 18×18 16 16×16 18 不必另画视图表示厚度 t2 一、尺规绘图工具及其使用 二、平面图形画法 三、尺规绘图的操作步骤 一、尺规绘图工具及其使用 尺规绘图——用铅笔、丁字尺、三角板、圆规等绘图工具来绘制图样。 图板和丁字尺 三角板 圆规和分规 铅笔 比例尺 1.图板和丁字尺 将图纸用胶带纸固定在图板上,丁字尺头部紧靠图板左边,画线时铅笔垂直于纸面并向右倾斜约30°。 丁字尺上下移动到画线位置,自左向右画水平线。 图1-11 图板和丁字尺 图1-12 丁字尺和三角板 2.三角板 三角板与丁字尺配合使用可画垂直线,还可画出与水平线成30°、45°、60°以及15°的任意整倍数倾斜线。 图1-13 用三角板画常用角度斜线 两块三角板配合使用,可画任意已知直线的垂直线或平行线。 三角板 3.圆规和分规 圆规用来画圆和圆弧。 分规——用来截取线段

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