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- 2018-04-08 发布于河北
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【教师参考】新课标人教A版必修4同课异构课件:1.3 三角函数的you导公式第一课时
* * 1.3 三角函数的诱导公式 第一课时 第一章 三角函数 复习回顾 1.任意角α的正弦、余弦、正切是怎样定义的? α的终边 P(x,y) O x y 2. 2kπ+α(k∈Z)与α的三角函数之间的关系是什么? 公式一: ( ) 3.你能求sin750°和sin930°的值吗? 4.利用公式一,可将任意角的三角函数值,转化为00~3600范围内的三角函数值.其中锐角的三角函数可以查表计算,而对于900~3600范围内的三角函数值,如何转化为锐角的三角函数值,是我们需要研究和解决的问题. α的终边 x y o π+α的终边 思考1:对于任意给定的一个角α,角π+α的终边与角α的终边有什么关系? 知识探究(一):π+α的诱导公式 思考2:设角α的终边与单位圆交于点P(x,y),则角π+α的终边与单位圆的交点坐标如何? α的终边 x y o π+α的终边 P(x,y) Q(-x,-y) 思考3:根据三角函数定义, sin(π+α) 、cos(π+α)、 tan(π+α)的值分别是什么? α的终边 x y o π+α的终边 P(x,y) Q(-x,-y) sin(π+α)=-y cos(π+α)=-x tan(π+α)= 思考4:对比sinα,cosα,tanα的值,π+α的三角函数与α的三角函数有什么关系? 思考5:该公式有什么特点,如何记忆? 公式二: 知识探究(二
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