【湘教考】高三语文一轮复习课件第二编专题考点突破专题十图文转换（共36张PPT）.pptVIP

* 专题十　图文转换 《2015年全国新课标高考语文考试大纲》中并没有与此专题直接对应的表述，但实际上涵盖了“表述应用”中的很多要求。 本专题综合考查考生的观察能力、理解能力和表达能力，要求考生在仔细观察并正确理解图表相关信息的基础上，用简明、准确、鲜明的语言，将图表内容、寓意结论、数据规律、发展趋势等表达出来，有时还综合考查了正确使用修辞手法的能力，有时有一定的字数限制。 高考试卷中的图文转换试题所选命题材料一般有徽标、漫画、图表等几类。徽标主要是要求考生描述徽标图案并解说其构图寓意。漫画可能要求考生描绘画面内容、揭示漫画寓意或拟漫画标题等。图表主要是根据图表内容概括结论、评点现象、提出建议等。这些命题素材大多贴近社会生活，具有鲜活的时代气息、丰富的思想内涵，体现了语文学科人文性和工具性的统一，引导考生关注社会、思考人生。 解析：　注意要求至少写两个特点，横向看不难看出从甲骨文到楷书字形由繁到简，越来越简单好写，再具体地看每一个字，会发现小篆及之前的字跟图画有关，象形强，笔画也多，也就是说从甲骨文到楷书字形象形程度逐步减弱，总结出特点后，还得进一步地分析，可以举两个例子来具体说明变化，如“鱼”“马” “车”等。 答案：　示例：汉字演变具有象形程度逐步减弱、字形由繁到简的特点。从“鱼”“马”等字看，小篆及之前的汉字与图画相关，象形性强，笔画繁复；之后象形程度减弱，字形逐步简化。