生物高考第二轮复习4.pptVIP

在同一图中，结合细胞结构，画出有氧呼吸的过程、光合作用过程图解。 (2)实验结果表明，在______________________的条件下施肥效果明显，除本实验所涉及的因素外，从增加光合面积的角度考虑，采取_____________措施能提高玉米的光能利用率。 土壤含水量在40%～60% 合理密植 (三)酵母菌细胞呼吸类型的判断 1．若只产生CO2，不消耗O2，则只进行无氧呼吸(图中A点)。 2．若产生的CO2的物质的量比吸收的O2的物质的量多，则同时进行有氧呼吸和无氧呼吸(图中AC段)。 3．若产生的CO2的物质的量与吸收的O2的物质的量相等，则只进行有氧呼吸(图中C点以后)。 　 4. B点表示无氧呼吸与有氧呼吸速率相等(用CO2的释放量表示)。D点表示O2的浓度超过一定值(10%)以上时，无氧呼吸消失，细胞只进行有氧呼吸。 【例3】有一瓶混合酵母菌和葡萄糖的培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。下列叙述错误的是(　　) A.氧浓度为b时，经有氧呼吸产生的CO2为6 mol B.a值应当为0 C.氧浓度为c时，有50%的葡萄糖用于酒精发酵 D.d浓度时只进行有氧呼吸 C 1．温度 ①最适温度时，细胞呼吸最强，超过最适温度，呼吸酶活性降低，甚至变性失活，细胞呼吸受抑制；低于最适温度，酶活性下降，细胞呼吸受抑制。 (四)影响细胞呼吸的因素及细胞呼吸原理在生产、生活中的应用 ②生产上应用这一原理在低温下贮存蔬菜、水果，在大棚蔬菜的栽培过程中夜间适当降低温度，降低细胞呼吸，减少有机物的消耗，提高产量。 2．O2浓度 ①O2浓度低时，无氧呼吸占优势；随O2浓度增大，无氧呼吸逐渐被抑制，有氧呼吸不断加强；当O2浓度达 到一定值后，随O2浓度增大，有氧呼吸不再加强(受呼吸酶数量等因素的影响)。 ②生产上常利用适当降低氧气浓度等能够抑制细胞呼吸、减少有机物消耗的原理来延长蔬菜、水果的保鲜时间；中耕松土增加根的有氧呼吸；在医疗上选用透气的消毒纱布或松软的“创可贴”包扎伤口，可抑制厌氧病原菌的繁殖；真空保存大米。 3．水 在一定范围内，细胞呼吸速率随含水量的增加而加快，随含水量的减少而减慢。 应用：在作物种子储藏前，将种子晒干，以减弱细胞呼吸，减少有机物的消耗。 注意：种子、蔬菜和水果在储藏时都应在低温、低氧条件下，不同的是种子还应保持干燥，而蔬菜和水果应保持一定湿度。低温一般为零上低温。 * (一)细胞呼吸与光合作用中的物质和能量转化关系 1．光合作用与细胞呼吸过程图 2．从反应式中分析元素的转移 (1)光合作用反应式 (2)有氧呼吸反应式 3．绿色植物体内物质转化过程 (1)C的转移途径： (2)H的转移途径： (3)O的转移途径： 4．光合作用与细胞呼吸过程中[H]的来源、去路分析 5．能量流动 6．光合速率与呼吸速率的关系 (1)绿色植物在黑暗条件下测得的数值为呼吸速率。 (2)绿色植物组织在光照条件下，光合作用与细胞呼吸同时进行，测得的数据为净光合速率。 (3)真正光合速率、净光合速率、呼吸速率的关系：真正光合速率＝净光合速率＋呼吸速率。 (4)三者的常用表示方法： 真正光合速率：O2产生(生成)速率、CO2固定速率、有机物产生(制造、生成)速率 净光合速率：O2释放速率、CO2吸收速率、有机物积累速率 呼吸速率：黑暗中O2吸收速率、黑暗中CO2释放速率、有机物消耗速率 7.光合速率、呼吸速率的测定实验探究 (1)净光合速率的测定(如图) ①NaHCO3溶液的作用：玻璃瓶中的NaHCO3溶液保证了容器内CO2浓度的恒定，满足了绿色植物光合作用的需求。 ②植物光合速率指标：植物光合作用释放氧气，使容器内气体压强增大，毛细管内的水滴右移。单位时间内液滴右移的体积即是净光合速率。 ③条件：整个装置必须在光照条件下，光是植物进行光合作用的条件。 (2)呼吸速率的测定(如上图) ①上图同样可以用于呼吸速率的测定，但要将NaHCO3溶液换成NaOH溶液，吸收植物呼吸作用释放的CO2。 ②植物呼吸速率的指标：植物呼吸作用吸收氧气，释放CO2，CO2被NaOH溶液吸收，使容器内气体压强减小，毛细管内的水滴左移。单位时间内液滴左移的体积即是呼吸速率。 ③条件：整个装置必须遮光处理，否则植物的光合作用会干扰呼吸速率的测定。 【例1】下图表示某植物叶肉细胞内发生的生理过程，其中A至H代表物质，据图回答： (1)D是__________。用__________方法