安徽省舒城晓天中学高一数学必修1课件：课时13 函数的最大值、最小值.pptVIP

解析：由最大(小)值的几何意义及定义可知． 答案：C 解析：当x∈[1,2]时，f(x)＝2x＋6为增函数，则f(x)max＝f(2)＝10，f(x)min＝f(1)＝8，当x∈(－1,1]时，f(x)＝x＋7为增函数，∴函数max＝f(1)＝8，f(x)min＝f(－1)＝6，综上，f(x)max＝10，f(x)min＝6，∴选A. 答案：A 5.已知函数f(x)＝x2－2x－1，x∈A，当A为下列区间时，分别求f(x)的最大值和最小值． (1)A＝[－2,0]； (2)A＝[－1,2]； (3)A＝[2,3]． 第一章　集合与函数概念 栏目导航 1.3　函数的基本性质 第一章　 集合与函数概念 1.3.1　单调性与最大(小)值 课时13　函数的最大值、最小值 1 2 课堂对点训练 课后提升训练 课堂对点训练 用图象求最值 知识点一 用单调性求最值 知识点二 二次函数的最值 知识点三 温馨提示：请点击按扭进入WORD文档作业 课后提升训练 * * 第一章　集合与函数概念 栏目导航