湖北省巴东一中高中数学人教A版选修1-1新课程教案：2.2.2双曲线的简单的几何性质（二）.docVIP

§2.2.2双曲线的简单的几何性质（2） 【学情分析】： 1、学生已经学习了双曲线的几何性质，能理解双曲线的几何性质并能运用双曲线的几何性质解决一些简单的问题； 2、学生已学习了双曲线的定义及标准方程，会熟练地求双曲线的标准方程； 【教学目标】： 知识与技能 1、进一步了解双曲线的标准方程和简单的几何性质； 2、能运用双曲线的几何性质解决一些简单问题； 过程与方法 1、能用坐标法解决一些与双曲线范围、对称性、顶点、离心率，上口半径为13，下口半径为25，高55，试选择适当的坐标系，求出此双曲线方程（精确到1） 解：如图建立直角坐标系， 设双曲线方程为，C（13，y）,B(25 , y-55), 点B、C在双曲线上， 解得 所得双曲线方程为 例5：点到定点F（5,0）的距离和它到定直线的距离的比是常数，求点M的轨迹 分析：一般法求点的轨迹方程，教师可向学生简单介绍双曲线的第二定义； 解：设是点M到直线的距离，根据题意，所求轨迹的集合就是： 则： 将上式两边平方，并化简，得： 即： 3．练习：教科书练习 5 4.补充例题： （1）已知双曲线C：x2－=1，过点P（1，1）作直线l，使l与C有且只有一个公共点，则满足上述条件的直线l共有 A.1条 B.2条 C.3条 D.4条 解析：数形结合法，与渐近线平行、相切.