新人教版九年级物理第十五章第三节串联和并联.pptVIP

(湖南师大附中内部资料)高三化学习总复习课件：高三第五次周考试卷分析课0801(课件)(培训课件)班组建设与5S管理培训多媒体计算机系统常用硬件设备教材 第三节 串联和并联 镇江九年一贯制学校 卢远生 思考：用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线，要想让两个灯泡都发光，可以有几种接法 ? 串联电路：把元件逐个顺次连接起来组成的电路 并联电路：把元件并列连接起来组成的电路 第四节 串联和并联 一．串联电路 电路图 实物图 L1 L2 S L1 L2 S 探究：串联电路的特点 1 、观察串联电路电流的路径有几条？ 2 、闭合，断开开关，观察两个小灯泡的发光情况？ 3 、断开开关，拧去一个小灯泡，再闭合开关，观察另一个小灯泡能否发光？ 4 、当调换开关 S 的位置时，两个灯泡有什么变化？ 连接特点： 工作特点： 开关的控制特点： 元件逐个顺次相连，无分支。 各用电器工作有关联：任意一个用电器不工作，其他用电器均停止工作。各用电器互相影响工作 一只开关可控制各用电器工作，且与开关的位置无关。 串联电路的特点 电流特点： 只有一条电流路径 二．并联电路 电路图 实物图 L1 L2 S L1 L２ S 并联电路的特点 1 、观察并联电路电流的路径有几条 2 、闭合，断开开关，观察两个小灯泡的发光情况 3 、断开开关，拧去一个小灯泡，再闭合开关，观察另一个小灯泡能否发光 4 、设计一个电路，怎样用两个开关分别控制两个灯泡，再用一个总开关同时控制这两个灯泡？ 并联电路的特点 工作特点： 连接特点： 开关的控制特点： 元件并列地连接起来。 某一条支路断开时，其他支路上的用电器照常工作。各用电器互不影响工作。 干路上的开关可以控制所有用电器，而支路上的开关只能控制所在支路上的用电器。 电流特点： 电流有两条（或多条）路径。 串、并联电路总结 L1 L2 S L1 L2 S 家里的各个用电器 三．实例分析 路灯 节日小彩灯的连接 教室的电灯是串联还是并联？ 学到了什么？ 电源 四、识别串、并联电路的连接 串、并联电路的特点 1.串联电路的特点： (1)电流只有_____通路 (2)用电器间_____影响 (3)开关控制_____电路 的通断，且与开关 的位置无关 S L1 L2 S S1 S2 L1 L2 2.并联电路的特点： (1) 电流有______通路 (2)用电器间_____影响 (3)干路开关控制_____电 路，支路开关控制它 所在的_________ 一条 相互 整个 多条 互不 整个 支路 [知识回顾] s L1 L2 s L1 s1 s2 L2 (1)电流只有_____通路 (1) 电流有______通路 (2)用电器间_____影响 (3)干路开关控制_____电 路，支路开关控制它 所在的_________ (1)电流只有_____通路 (1) 电流有______通路 一、判断电路的连接方式 1、街道两侧的路灯同时亮，同时熄灭，他们的连接方式是哪一种呢？说出你的理由。 并联.有些灯坏了，其它灯依然正常工作，它们之间互不影响。 生活中判断串、并联的主要方法 用电器间是否相互影响 2、在一个家庭里，每盏照明的灯、电冰箱、 洗衣机、电视机、冰箱，他们一定( ) A、一定串联； B、可能并联，可能串联； C、一定并联； D、以上说法都不对。 C 3、楼道里有一盏灯坏了，电工师傅正在更换 灯泡，而其他灯泡却能正常发光，那么这 些灯的连接方式是 ( ) A、一定串联； B、可能并联；可能串联； C、一定并联； D、以上说法都不对。 4、如图桌面上有两小灯泡和一个开关，它们电路在桌下，无法看到。肖明试了一下，闭合开关两灯泡均亮，断开开关两灯泡均熄灭，这两只小灯泡究竟是串联还是并联，请写出判断方法。 C 5．下列属于串联电路的有 , 属于并联电路的有 . ①、定义法：逐个顺次相连的是串联电路； 并列相连的是并联电路 ②、电流法：串联电路电流只有一条路径； 并联电路电流只有多条路径 方 法： ③、找分支点法：并联电路有分支点， 串联电路没有。 B D A C L1 s1 s2 L2 A 练习：判断下列图像的连接方式 s1 L1 s2 L2 B C D E F 串联 并联 并联 并联 并联 并联 五、串联、并联电路的连接 1、如下图所示的电路叫 电路,图中开关S1用来控制 ,开关S2用