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- 2018-04-09 发布于河北
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2016年教科版八年级物理下9.1压强(35张PPT).pptx
教育科学出版社义务教育教科书物理(八年级下册)9.1 压强 教学目标1.知识与技能(1)知道与压力作用的效果有关的因素。(2)通过实验理解压强。(3)能用压强公式进行简单的计算。(4)知道增大和减小压强的方法2.过程与方法(1)通过探究压力的作用效果跟什么因素有关,学习控制变量法,经历实验探究过程。(2)经历压强概念的建立过程。(3)了解压强存在广泛性,知道改变压强大小的方法。 教学目标3.情感态度与价值观(1)通过探究压力的作用效果跟什么因素有关,认识科学方法的重要性。 (2)感悟科学史人类创造发明的基础,激发学生的学习热情。教学重点经历压强概念的建立过程是本节的重点。教学难点:理解压强是本节的难点。比值定义法定义压强。走 进 生 活 发 现 物 理小游戏:用手掌压破气球压力:垂直作用于物体表面的力。(压力属于弹力)图1:画出运动员对平衡木的作用力图2.画出物体对斜面的作用力FF反映 压力的作用效果——形变程度压力能使物体发生形变一、认识压强思考:在茫茫雪原上,步行的人常会陷入及膝深的雪中,滑雪者却不会陷下去,为什么?活动:用不同的力压铅笔——感受压强。固体传递压力(压力相等)。受力面积不同,压力的作用效果不同。实验探究:压力的作用效果【猜想】压力大小控制变量法压力作用效果受力面积点拨:受力面积=接触面积实验探究:探究压力作用效果 1.探究压力的作用效果与压力大小关系压力结论1
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