2016春优质课堂名师学案八年级物理（人教版 下）课件：第九章《压强》第2节液体的压强.pptVIP

请同学们思考：这个结论与事实相符吗？ 现在我们用实验的方法验证其结论是否与事实相符。 这种探究方法称之为“理想模型法” 学以致用 解决本节课课首的两个问题 答案:所应用的规律都是水的压强 是随深度的增加而增大的 1.修建水坝时，水坝的下部总要比上部修建得宽些，以便承受水压。 2.水的压强是随水的深度的增加而增大的，所以深海潜水必须穿上特制的潜水服，以抵消深水区压强的影响。 二、液体压强 的应用 它们有一个共同特点：上端开口， 底部连通，这样装置称之为连通器 连通器内液面相平的条件： 证明： 液体静止，设想U形管下部正中 有一小液片AB，且F左=F右,又因 为S左=S右,由P=F/S可知p左=p右， 即ρgh左=ρgh右,所以h左=h右, 左右两管中的液面相平。 连通器应用广泛，如四川自贡盐场的自流井、船闸 同种液体，液体静止， 各部分直接与大气接触 p左 p右 三、液体压强的传递 １、帕斯卡原理：加在密闭液体上的压强， 能够大小不变地被液体向各个方向传递。 ２、帕斯卡原理是许多液压系统和液压机 的工作基础。 因为压强不变 p1=p2又因为 p1=F1/S1,p2=F2/S2, 所以F1/S1=F2/S2 因为S1S2, 所以F1F2。 S1 S2 F1 F2 课堂练习： 1、压强计是研究___