人机课件03 人体感知与运动特征.ppt

五、感觉与知觉特征 五、感觉与知觉特征 五、感觉与知觉特征 厕所显示标志应大小适中，如果安置在厕所门上，应安置在门的左上角，且不宜过高 如果用背景灯，应采用绿色，因为绿色背景灯可节电，且可满足人们视觉识别的要求 图3-4 返回 图3-5 返回 图3-6 返回 图3-7 人的色视野 返回 图3-8 暗适应与明适应 返回 图3-9 人耳的构造 返回 图3-10 听力损失曲线 返回 图3-11 听阈、痛阈与听觉区域 返回 图3-12 听觉的方向敏感度 返回 图3-13 男性身体各部位的触觉敏感性 返回 图3-14 男性身体各部位刺激点定位的能力 返回 图4-5 知觉的整体性 返回 图4-6 影响知觉整体性的因素 返回 图4-7 双关图 返回 图4-8 语言对知觉理解性的影响 返回 图4-9 几何图形错觉 返回 图3-21 立姿弯臂时的力量分布 返回 图3-22 立姿直臂时的拉力与推力分布 返回 图3-23 不同体位下的蹬力 返回 图3-15 返回 图3-16 返回 图3-17 返回 图3-18 返回 图3-19 返回 图3-20 返回 图3-24 手向各个方向运动时间差异 返回 图3-25 不同区域内手指敲击运动速度差异 返回 图3-26 速度-准确性特性曲线 返回 图3-27 不同方位盲目定位运动准确定 返回 图3-28 手臂运动方向对连续控制运动准确性影响 返回 图3-29 不同控制操作方式对准确性的影响 返回 实验：金鸡独立 睁眼坚持时间 闭眼坚持时间 五、感觉与知觉特征 1.整体性： 在知觉时，把由许多部分或多种属性组成的对象看作具有一定结构的统一整体的特性。 影响知觉整体性的因素： 接近/相似/封闭/连续/美的形态，见图4-5，图4-6 2.选择性： 在知觉时，把某些对象从背景中优先的区分出来，并予以清晰反映的特性，见图4-7 知觉的基本特征 五、感觉与知觉特征 知觉的基本特征 1、知觉对象与背景之间的差别越大，对象越容易从背景中区分出来 2、在固定不变或相对静止的背景上，运动着的对象最容易成为知觉对象，如在荧光屏上显示的变化着的曲线。 影响知觉选择性的因素： 五、感觉与知觉特征 知觉的基本特征 影响知觉选择性的因素： 3、人的主观因素，如任务、目的、知识、兴趣、情绪不同，则选择的知觉对象也不同。 4、刺激物各部分相互关系的组合，如彼此接近的对象比相隔较远的对象、彼此相似的对象比不相似的对象容易组合在一起，而成为知觉的对象。 五、感觉与知觉特征 3.理解性： 在知觉时，用以往所获得的知识经验来理解当前的知觉对象的特征（语言的指导性），见图4-8 4.恒常性： 知觉的条件在一定范围内发生变化，而知觉的印象却保持相对不变的特性。（大小/形状/明度/颜色） 5.错觉： 对外界事物不正确的知觉，见图4-9 知觉的基本特征 五、感觉与知觉特征 　　错觉产生的原因目前还不很清楚，但它已被人们大量地利用来为工业设计服务。例如，表面颜色不同而造成同一物品轻重有别的错觉，早被工业设计师所利用小巧轻便的产品涂着浅色，使产品显得更加轻便灵巧；而机器设备的基础部分则采用深色，可以使人产生稳固之感。从远处看，圆形比同等面积的三角形或正方形要大出约1/10，交通上利用这种错觉规定圆形为表示“禁止”或“强制”的标志等等。 六、注意与记忆特征 1注意:注意是依附和伴随人的认识、情感、意志等心理过程而存在的一种心理现象，人的心理活动均有一定的指向性和集中性，心理学上称为“注意”。 注意的过程：当一个人对某一事物发生注意时，他的大脑半球内的有关部分就会形成最优越的兴奋中心，同时这种兴奋中心会对周围的其他部分发生诱导作用，导致对这种事物具有高度的意识性，从而对该事物产生清晰、完整和深刻的反映。 六、注意与记忆特征 无意注意：没有预定目的，不需作意志努力的注意。通常由于周围环境的变化而引起。 有意注意：有预定目的，必要时还需作出一定意志努力的注意。它主要取决于自身的努力和需要，也受客观事物刺激效应的影响。 分类 无意注意 有意注意 六、注意与记忆特征 2记忆：人们感知过、思考过、体验过、操作过的事物，都可以保留在头脑中，并且在需要的时候又可以将它们重现出来，这一过程即为记忆。 记忆的作用：他是人们获取知识、积累经验、进行高级认识活动和发展个性心理特征的必要条件。 记忆的含义：包括记和忆。记体现为识记和保持；忆体现为再认和回忆。 记忆的三个阶段：瞬时记忆；短时记忆； 长时记忆。 记忆的三个阶段 瞬时阶段 长时阶段 短时阶段 记忆的初级阶段，它是外界刺激以极短的时间一次呈现后，一定数量的信息在感觉通道内被迅速登记并保持一瞬间的过程。 它是信息一次呈现后，保持时间在一分钟以内的记忆。 记忆发展的最高阶段，保持时间在一分钟以