2018年河南省确山县第二高级中学高中数学人教A版必修5第2章《数列的前n项和》教案.docVIP

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2018年河南省确山县第二高级中学高中数学人教A版必修5第2章《数列的前n项和》教案

确山二高 二 年级 数学 学科共案 时 间: 星 期: 主 备 人:王道勇 使用人: 【教学主题】求数列的前n项和 【教学目标】综合运用数列的前n项求和公式解决相关问题,提高学生分析、解决问题的能力. 【知识梳理】 1.公式法:(1)利用等差等比数列求和公式(2)常见数列的和 ; ; (倒序相加法) (利用) 2裂项法(或拆项法):求项和时,若能将. 3.错位相减法:适用于项和,其中例1= ; (2)= ; (3)若,且,则n= ; 例前项和(1)求数列的通项公式; (2)令,求数列{}的前n项和. 例是公比为正数的等比数列,,。 (Ⅰ)求的通项公式; (Ⅱ)设是首项为1,公差为2的等差数列,求数列的前项和。 例求数列,,,...的前n项和. 例。 (2)设数列为,,,求此数列前项的和. 例;已知数列{}中,=,.求bn =n?an,{}的前n项和.中, ,则公比q的值为 2.设成等比数列,其公比为2,则的值为 3.若,则x= 4.已知等差数列前n项和为Sn,若,则此数列中绝对值最小的项为 5.数列{an}的通项公式为an=4n-1,令bn=,则数列{bn}的前n项和为 6.在等差数列中,(1)已知, (2)已知, 7.求和 8.设{a n}是等差数列,是数列{a n}的前n项之和,已知,,是数列{}的前n项和,求。 9.已知数列是等差数列,且,. ⑴ 求数列的通项公式; ⑵ 令,求数列的前项和的公式. 10在数列中,,又,求数列的前n项的和.

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