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- 约 18页
- 2018-04-09 发布于浙江
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小学语文三年级下册《种草莓》教学课件(湘教版)
种草莓 ; 学习目标
1.认识、会写课文生字;掌握由生字组成的生词。
2.正确、流利、有感情地朗读课文;背诵自己喜欢的部分。
3.理清文章的记叙顺序,体会语言中流露出的对草莓的喜爱及种草莓的快乐之情。; 同学们,你们爱吃哪些水果?这几幅图片中是什么水果?
;;;;;
这么好看又好吃的草莓,要是能亲自把它种出来,那该多好啊!这节课,我们就一起来学习《种草莓》。
; 初读课文,掌握字词
1.小声地自由读课文,边读边标出自然段。读后,说说你有什么感受?
2.老师请几位同学来流读课文段落。其他同学边听边把新字词画出来,不懂的词语做出标注。; 学习生字
莓(méi)栽(zāi)淋(lín)慢(màn)铲(chǎn)
豌(wān)趴(pā)蚕(cán)酸(suān)汁(zhī) ; 认读生词
草莓 淋雨 慢慢 小铲子
豌豆 蚕豆 酸味 果汁; 再读课文,梳理顺序
1.《种草莓》这篇课文共6个自然段,而每个自然段都可以用一个词来概括内容,你能找到它吗?自由读课文,找到了就画上横线。
2.交流,概括。
●对有争议的第4、5自然段可再读读,讨论明确:第4自然段既写了花,又写了果,可以和写果的第5自然段合并,用两个词概括:开花、结果。
明确线索:春
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