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- 2018-04-11 发布于湖南
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理微辅导策划方案案
心理微辅导策划案策划人:一. 辅导主题:熏陶和引导青少年健康,培养快乐心理。二. 辅导目标: 青少年间彼此认识.熟悉,在交流中提升感情和自我认识。三. 辅导对象:全体成员四. 辅导时间:2016年03月21日五. 辅导内容:引导青少年智力 情绪反应 意志品质 自我意识 个性结构 人际交往 行为和生活态度 六. 辅导场所:23#208教室七. 活动前准备: 1.联系相关心理辅导师和活动场所及其事宜的安排。 2.鼓励青少年的积极参与。(提高其自身能力,快乐成长)3.联系系部,学校宣传单位进行宣传及拍摄。 4.安排游戏现场的布置。八. 活动流程: 1.认识朋友:记住其他人的名字,并通过短暂的接触,说出其个性特点。 2.自组团队:以团队自组队员,并自选出其小对的组长。 3.团队交流:各小组成员间的交流,及其他小组的交流。可各自联盟,商讨下场”战事”4.游戏对抗:有团队成员向组长推出小组对抗成员,开始小细节、有错你就说、心有千千结和报数游戏等小游戏。 (1)小细节:对抗人员站成俩竖排,面对面一对一凝视30秒,记住对方的外貌。 一组同学转过身去,另一组在身上做三个小改变。 一分钟后让对方找出三个不同点。分别记下哪一组没有找出不同点,找出最多的就算赢,赢了就有奖品。(2)有错你就说:现场所有同学分两组,并排站成两列,用手搭前者的后肩。用数字代替方向(如1代表向左,2代表向右,3代表向前,4代表向
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