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哈尔滨市第四十一中学教科版九年级物理上册课件:电路的连接.ppt

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哈尔滨市第四十一中学教科版九年级物理上册课件:电路的连接.ppt

现在给你一只已知阻值的定值电阻R0,两个电压表、电池、开关、足量的导线,要求测出一只未知电阻的阻值Rx,要求: 1)画出实验电路图; 2)简述实验过程,并用已知量和测量 的量表示出RX. 实验步骤: 1、连接电路,让RX与R0串联,两个电压表分别测RX与R0两端的电压 2、闭合开关,读出RX两端电压和R0两端的电压,分别记为UX、U0 二、并联电路的特点: 1、并联电路:各用电器并列接在电路两点间;干路开关控制整个电路,支路开关控制与开关串联的支路;各用电器互不干涉。 二、并联电路的特点 R1 R2 I2 I1 I U2 U1 U 2、并联电路的电流特点: U总======U1=U2=…… I总=I1+I2+…… 并联电路干路总的电流等于各支路中的电流之和。 并联电路各支路两端的电压相等。 3、电压特点: U R1 R2 I2 I1 I U2 U1 干路上无电阻 并联电路的电阻间有什么关系?(R总、R1、R2) 又∵并联电路 U总=U1=U2 推导:根据欧姆定律: ∵并联电路I总=I1+I2 R总= R1·R2 R1+R2 4、电阻特点: 并联电路的总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和. 并联电路的电阻计算式: 注:并联导体的电阻相当于增大了导体的横截面积,所以总电阻比任何一个导体的电阻都要小。 【例】有两个阻值分别为18欧和90欧的电阻,将它们并联后接入电源电压为90伏的电路中。求它们的总电阻及通过各电阻的电流?   通过以上计算我们发现,R1是R2的1/5,I1却是I2的五倍。   即在并联电路中,电流的分配与电阻值成反比。 理论推导: 5、并联电路的电流分配 由欧姆定律 得: 并联电路通过各个电阻的电流与它们的电阻值成反比. 因此并联电路又叫 分流电路, 大电阻通小电流, 小电阻通大电流. 并联电路的分流原则是: 例1:10欧和1欧的两个电阻并联的电阻多少欧? 解: 例2:1千欧和1欧的两个电阻并联的电阻约为多少欧? 解: 注意:两个电阻并联,若中一个电阻增大,其并联总电阻也增大。 但:若多一条支路,则总电阻减小 例:教室里所有电器都工作时,总电阻最小 例3:一段阻值为20欧的导体分成两段并联使用时,两个导体并联的最大电阻为多少欧? 解:设其中一段阻值为x,则另一段就为20-x 当x=10欧时,R总最大,为5欧 例4:如图,电阻 R1 =5欧,R2=15欧,当开关闭合时,干路电流I=2安,求:电阻R2上的电流I2; R1 R2 S I1 I I2 解: (1) (2) 联列(1)与(2)式可得 A B 若S断开,R1上的电流I1、干路电流I分别多大? R1 R2 S I1 I I2 解: 一般电路问题,电源电压保持不变 并联电路(干路中无用用电器时)各支路之间互不影响 A B R1 R2 S I1 I I2 由例4得 例5:如图电路,电源电压10伏,电阻 R1 =5欧,R2=15欧,当开关闭合时,移动滑片,使干路电流I=2安,求:滑动变阻器连入电路的有效阻值; A B R1 R2 S I1 I I2 分析,此时若断开开关S,则 例5:如图电路,电源电压10伏,电阻 R1 =5欧,R2=15欧,当开关闭合时,移动滑片,使干路电流I=2安,求:滑动变阻器连入电路的有效阻值; 并联电路两端的电阻RAB由于少了一条支路而增大, A B 根据串联分压原理,电压UAB增大 L R0 S A1 A2 V + - 1、如图,当开关S从断开到闭合时,电流表1的读将____,灯的亮将_____,电流表2的读数将_____,电压表的读数将____。 不变 不变 变大 不变 2、在一次实验中需要测量小灯泡两端的电压和流过它的电流。聪明而粗心的小刚连接了如图所示的电路。小刚眼珠一转,在图示电路中只增加了一根导线,电路就正常工作了。问: (1)如果闭合图示电路中的开关,电压表的读数约为多少?电流表的读数约为多少?小灯泡发光情况如何? (2)在图中画出小刚连接的那条导线。 最基本的两种电路连接方式:串联和并联 一、串联电路的特点 一、串联电路的特点:   ⑴闭合开关:灯L1  ,灯L2  ;断开开关,灯L1   ,灯L2   。 把两只灯L1、L2连接成下图的电路。 L1 L2 亮 亮 不亮 不亮   特点1:开关同时控制两只灯的  或  。 亮 不亮 L1 L2 ⑵电流表分别测出1、2、3处的电流大小。     I 、I 、I 。 1 2 3 1 2 3 可以得出I 、I 、I 的关系是       。 1 2 3     I =I =I  1 2 3 特点2:串联电路中的电流      。 处处相等 L1 L2 1 2 3   ⑶用电压表分别测1与2间、2与3间和1与3间的电压,即灯L1两端,灯L2

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