2017-2018学年人教八年级数学上册第14章整式的乘除与因式分解 章末综合检测试卷(原卷版).docVIP

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2017-2018学年人教八年级数学上册第14章整式的乘除与因式分解 章末综合检测试卷(原卷版)

章末综合检测 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. 下列运算正确的是( ) A. (-4x3)2=16x6 B. a6÷a2=a3 C. 2x+6x=8x2 D. (x+3)2=x2+9 2. 20152-2015一定能被( )整除 A. 2010 B. 2012 C. 2013 D. 2014 3. 如图,阴影部分的面积是( ) 学,科,网...学,科,网... A. B. C. 4xy D. 6xy 4. 把多项式x2+ax+b分解因式,得(x+1)(x-3),则a,b的值分别是( ) A. a=2,b=3 B. a=-2,b=-3 C. a=-2,b=3 D. a=2,b=-3 5. 下面是某同学在一次测验中的计算摘录,其中正确的有( ) (1)3x3·(-2x2)=-6x5; (2)4a3b÷(-2a2b)=-2a; (3)(a3)2=a5; (4)(-a)3÷(-a)=-a2. A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 6. 式子(-5a2+4b2)( )=25a4-16b4中括号内应填( ) A. 5a2+4b2 B. 5a2-4b2 C. -5a2+4b2 D. -5a2-4b2 7. 下列等式成立的是( ) A. (-a-b)2+(a-b)2=-4ab B. (-a-b)2+(a-b)2=a2+b2 C. (-a-b)(a-b)=(a-b)2 D. (-a-b)(a-b)=b2-a2 8. 若x=1,y=12,则x2+4xy+4y2的值是( ) A. 2 B. 4 C. 32 D. 12 9. 下列因式分解,正确的是() A. x2y2-z2=x2(y+z)(y-z) B. -x2y+4xy-5y=-y(x2+4x+5) C. (x+2)2-9=(x+5)(x-1) D. 9-12a+4a2=-(3-2a)2 10. 已知a,b,c分别是△ABC的三边长,且满足2a4+2b4+c4=2a2c2+2b2c2,则△ABC是( ) A. 等腰三角形 B. 等腰直角三角形 C. 直角三角形 D. 等腰三角形或直角三角形 二、填空题(每小题4分,共32分) 11. 将图(1)中阴影部分的小长方形变换到图(2)的位置,你能根据两个图形的面积关系得到的数学公式是_____. 12. 若m2-n2=6,且m-n=3,则m+n=_______. 13. 如果4x2+ax+9是一个完全平方式,那么a的值为______. 14. 分解因式:ax2-ay2=______. 15. 已知a+b=5,ab=3,则a2+b2=______. 16. 分解因式2a(b+c)-3(b+c)的结果是______. 17. 在我们所学的课本中,多项式与多项式相乘可以用几何图形的面积来表示.例如,(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2就可以用图(1)来表示.请你根据此方法写出图(2)中图形的面积所表示的代数恒等式:____________. 18. 若一个正整数能表示为两个正整数的平方差,则称这个正整数为“智慧数”(如3=22-12,16=52-32,则3和16是智慧数).已知按从小到大的顺序构成如下数列:3,5,7,8,9,11,12,13,15,16,17,19,20,21,23,24,25,…则第2 013个“智慧数”是______. 三、解答题(共58分) 19. 如图,郑某把一块边长为a m的正方形的土地租给李某种植,他对李某说:“我把你这块地的一边减少5 m,另一边增加5 m,继续租给你,你也没有吃亏,你看如何”.李某一听,觉得自己好像没有吃亏,就答应了.同学们,你们觉得李某有没有吃亏?请说明理由. 20. 计算:(1)992-102×98; (2)[x(x2y2-xy)-y(x2-x3y)]÷x2y. 21. (1)先化简,再求值:a(a-2b)+(a+b)2,其中a=-1,b=; (2)若x2-5x=3,求(x-1)(2x-1)-(x+1)2+1的值. 22. 已知化简(x2+px+8)(x2-3x+q)的结果中不含x2项和x3项. (1)求p,q的值. (2)x2-2px+3q是否是完全平方式?如果是,请将其分解因式;如果不是,请说明理由. 23. 下面是某同学对多项式(x2-4x+2)(x2-4x+6)+4因式分解的过程. 解:设x2-4x=y, 则原式=(y+2)(y+6)+4(第一步) =y2+8y+16(第二步) =(y+4)2(第三步) =(x2-4x+4)2(第四步) 解答下列问题: (1)该同学第二

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