19.1.2　第1课时　函数图象及其画法.ppt

* * 知识目标 知识目标 总结反思 总结反思 目标突破 目标突破 第1课时　函数图象及其画法 知 识 目 标 1．通过回顾平面直角坐标系的相关知识，理解函数图象的概念． 2．在掌握函数概念的基础上，能在平面直角坐标系中画出函数图象． 目 标 突 破 目标一　函数图象的概念 第1课时　函数图象及其画法 C 第1课时　函数图象及其画法 [解析]由函数图象的定义知，在函数图象上的点，横坐标、纵坐标分别表示自变量x与对应函数值y，即满足函数解析式．将这些点的坐标分别代入y＝3x＋2进行验证即可． 第1课时　函数图象及其画法 【归纳总结】 判断点是否在函数图象上的方法： 将点的横坐标作为自变量x的值代入函数解析式求出函数值，看这个函数值与该点的纵坐标是否相等，如果相等，那么该点在函数图象上，否则，该点不在函数图象上． 目标二　画函数图象 第1课时　函数图象及其画法 第1课时　函数图象及其画法 第1课时　函数图象及其画法 第1课时　函数图象及其画法 【归纳总结】 画函数图象“三注意”： (1)自变量的取值不宜过大或过小，尽可能取整数． (2)列表中的自变量、函数值分别对应着该点的横、纵坐标，横、纵坐标不能颠倒． (3)连线时，必须按照横坐标从小到大(或从大到小)的顺序进行． 总 结 反 思 第1课时　函数图象及其画法 知识点一 　函数的图象 定义：一般地，对于一个函数，如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的________________，那么坐标平面内由这些点组成的图形，就是这个函数的图象． 横、纵坐标