江苏省连云港市东海县晶都双语学校语文（苏教版）八年级下册：第三单元 《山市》三课时（共31张PPT）.ppt

奂山的山市，是邑县八景中的一景但经常好几年也不出现一次。有一天，孙公子禹年跟他的同业朋友在楼上喝酒，忽然看见山头有一座孤零零的宝塔耸立起来，高高地直插青天，大家你看看我，我看看你，又惊讶又疑惑 心想这附近并没有寺院呀。过了一会儿，又看见几十座宫殿，瓦是碧绿的，屋檐高高翘起，这才知道原来是出现“山市”了。没多久，又出现了高高低低的城墙，有六七里长，竟然变成一座城市。 其中有像楼阁的，有像厅堂的，有像街坊的，都清晰地呈现在眼前，数量可以用亿万来计数。忽然刮起了大风，烟尘弥漫，全城的景象都变得模糊不清了。不久，大风停止，天空晴明 先前的景象全都消失了，只有一座高楼，高耸仿佛与天相接，每层有五间房，窗户都打开着，都有五处明亮的地方，那里是楼外的天空。一层一层地用手指指着数上去，已经不能计算层数。房间越高，亮点越小； 数到第八层，亮点只有星星那么小；再往上就昏暗地看不分明了，数不清它的层次。低层楼上的人们来往匆匆，有靠着(栏杆)的，有站着的，姿态各不相同。过了一段时间，楼渐渐低矮下来，可以看见楼顶了 渐渐地，又变得跟平常的楼房一样；渐渐地，又变成了高高的平房；突然又缩成拳头一般大小，再缩小成为豆粒一般大小，终于完全消失 我又听说，有早起赶路的人，看到山上有人家、集市和店铺，跟尘世上的情形没有什么区别，所以人们又管它叫“鬼市”。 文章结尾的作用是什么? 结尾呼应开头。说明“山市”还有别称。 烟台山出现罕见海市蜃楼? 当堂训练 整理笔记 蒲松龄（ 1640—1715） ，字留仙,别号柳泉居士，世称聊斋先生,清代文学家。满腹实学，却屡不中举，到了71岁，才考得了贡生。 代表作《聊斋志异》 聊斋：蒲松龄书斋名 志：记 异：奇异的故事 聊斋志异：在书斋中记述奇异的故事 《聊斋志异》文言短篇小说集，共收录作品近500篇，以短篇小说为主，他自称本书为“孤愤之书”。多数故事通过描写妖狐鬼怪来反映社会生活，揭露当时社会的黑暗和官吏的罪恶。深刻反映了封建社会末期的现实生活，艺术成就达到古代文言小说的高峰.《促织》《画皮》 写鬼写妖高人一等， 刺贪刺虐入骨三分。 ——郭沫若评价蒲松龄 鬼狐有性格， 笑骂成文章。 ——老舍评价蒲松龄 学习目标： 1、正确朗读课文，扫除字词。 2、疏通课文，积累文言词语，理解课文大意； 3、感知“山市”的形成及神奇、壮丽的幻景； 第一次先学后教 正确朗读课文，扫除字词 自学指导 朗读课文，利用注释，结合工具书解决生字词。 孤塔耸起 高插青冥 碧瓦飞甍? 一切乌有直接霄汉黯然缥缈高垣睥睨 海市蜃楼 shū suì sì yú mǎng gèn fēi xiè 倏忽 遂 酒肆 逾时 莽莽然 连亘 窗扉 屑屑 sǒng míng méng Wú xiāo piāomiǎo yuán pì nì shèn 第二次“先学后教”（二读课文，正确译讲课文） 自学提示： 请同学们小声读课文，结合书下注释解释重点词，并练习翻译。 如有不会的，可以查阅工具书，也可以问同学或举手问老师，10分钟后比谁能正确译讲。 译讲方法：先读一句原文，再翻译重点字词，最后连起来翻译整句。 奂山山市，邑八景之一也，然 数年恒不一见。 的 但是 几 常常 孙公子禹年与同人 饮楼上，忽见山头 有孤塔耸起， 喝酒 孤零零 耸立 高插青冥，相 顾 惊疑， 你看看我 我看看你 惊奇 疑惑 看 青色的天空 “现”， 出现 念 近中无此禅院。无何，见宫殿数 心想 近处 佛寺 几 shù 十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。 碧绿 飞檐 才 是 未几, 没多久 高垣 睥睨, 墙 高高低低的城墙 连亘六七里，居然 城郭矣。 连接不断 竟然 变成城市 不一会儿 中有楼 若 者，堂若者，坊若者, (城) 像 楼阁 厅堂 街巷 的 历历在目,以亿万计。忽大风起,尘气 莽莽然,城市依稀而已。既而风定 约约隐隐 清晰的出现在眼前 用 计算 不久 一切乌有,惟 危楼一座,直接 霄汉。 同 “无” 只有 高 连接 楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处, (每层) 间 门扇 敞开 都有五处明亮的地方 楼外天也。层层指数，楼愈高，则明愈小。 那是楼外的天空 亮点 数至八层，裁如星点。又其上， 则黯然 缥缈，不可计 其层次矣。 而楼上人往来屑屑，或 凭或立， 一状。 逾时，楼渐低，可见其顶； 不 shǔ 到 同“才” 再往 昏暗的样子 若有若无 计算 它 忙碌的样子 有的 靠着 （栏杆） 形状 它 （楼） 又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如 拳如豆，遂