江苏省金湖县银集中心初中苏教版七年级语文下册课件：1.5 赵普（共28张PPT）.ppt

赵普：（922—992）北宋大臣。字则平。后周时为赵匡胤的幕僚，任掌书记，策划陈桥兵变，帮助赵匡胤夺取政权。宋初任枢秘史，乾德二年起任宰相，太宗时又两次为相，淳化三年因病辞职，封魏国公，他少时为吏，读书不多。相传有“半部《论语》治天下”的说法！ 普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝（之）以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政， 处 决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。 普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊 循默，普刚毅果断，未有 (之) (与) 其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷 （于）地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补 缀旧纸，复奏如初。太祖乃 悟，卒用其人。 * * 解答第三题，引出第四题 解答第三题，引出第四题 解答第三题，引出第四题 解答第三题，引出第四题 小故事 半部论语 “半部论语”这则成语常用来强调学习儒家经典的重要性。来源于宋朝罗大经的《鹤林玉露》。 北宋著名的政治家赵普，原先是后周当节度使的赵匡胤手下的推官。公元960年，赵匡胤率军北上，部队到达陈桥时，赵普为赵匡胤出谋划策，发动兵变。赵匡胤黄袍加身，做了皇帝。接着，赵普又辅佐宋太祖东征西讨，统一了全国。后来，宋太祖任命他为宰相。宋太祖死后，他的弟弟赵匡义继位，史称宋太宗。赵普仍然担任宰相。 有一次宋太宗和赵普闲聊，宋太宗随便问道：“有人说你只读一部《论语》，这是真的吗？”赵普老老实实地回答说：“臣所知道的，确实不超出《论语》这部分。过去臣以半部《论语》辅助太祖平定天下，现在臣用半部《论语》辅助陛下，便天下太平。”后来赵普因为年老体衰病逝，家人打开他的书箧，里面果真只有一部《论语》。 如何翻译文言文 在翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。这就要求我们，在具体翻译时，对句子中的每个字词，只要它有一定的实在意义，都必须字字落实，对号入座。翻译时，要直接按照原文的词义和词序，把文言文对换成相应的现代汉语，使字不离词，词不离句。如果直译后语意不畅，还应用意译作为辅助手段，使句意尽量达到完美。  在文言文中凡是国名、地名，人名，官名、帝号，年号、器物名、度量衡等，在翻译时，可以原封不动地保留下来，不用翻译，因为这些词一般都无法与现代汉语对译。 变单音节为双音节词。 添加省略成分。 调整语序 翻 译 普少习吏事，寡学术，及 为相， 太祖常劝（之） 以读书。 赵普年轻时熟悉官吏（应处理）的事务，他学问不多，等到做了宰相，宋太祖常劝他读书。， 熟悉 少 等到 担任 拿 （他） 省略句:“太祖常劝（之）以读书”介宾短语后置 晚年手不释卷，每归私 第， 阖户 启 箧取书，读之竟日。 他晚年读书勤奋，每次（退朝后）回到自己的住宅，关上门，打开书箱，拿出书，整天在读。 放下 自己的 府第 关上 打开 书箱 从头到尾 状语后置作补语：读之竟日 及次日临 政， 处 决如流。既 薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。 到了第二天，办理政务时，处理决断很快。他死后，家人打开书箱一看，原来是一部《论语》。 处理 政务 处理 决断 古今异义:处决（古代是“处理”与“决断” 两个词的组合，今天则多表示“执行死刑”） 已经 古代诸侯或大官的死 是，就是 句未语气词，表判断或肯定 普性深沉有岸谷，虽 多 忌克， 而 能以 天下事 为己任。 赵普性格深沉而严肃刚正有原则，虽然多嫉妒而好胜，但能以天下大事作为自己的责任。 严肃刚正 多次 忌妒刻薄 但是 固定句式:“以……为”译作“把……当作” 把 当作 宋初，在相位者多龌龊 循 默，普 刚毅果断，未有 (之) (与) 其比。 宋代初年，在宰相职位上的人许多都拘谨顾小节而遇事沉默不言，赵普却刚毅果断，没有谁能与他相提并论。 过分谨慎 遵循 沉默 相提并论 没有（谁） （同） 古今异义：龌龊，今义多为“不干净”或“品质恶劣” 。 尝奏 荐某人为某官，太祖不用。 普明日 复奏 其人，亦不用。 他曾经推荐某人担任某个官职，太祖不用这个人。赵普第二天又上奏请用这人，太祖还是不用。 古代向君王上书或进言 推荐 第二