2018届高考生物全程训练周测(七)　生物的变异、育种和进化.doc

周测(七)　生物的变异、育种和进化 　　　　　　　　　　 夯基提能卷(50分) 一、选择题(共10个小题，每题2分) 1．(2018·福建东山二中模拟)果蝇的长翅(V)对残翅(v)为显性，但通常即使是纯合的长翅品系的幼虫，在35℃条件下培养成的成体果蝇仍为残翅。下列有关叙述不合理的是(　　) A．纯合的长翅果蝇幼虫在35℃条件下培养成的残翅性状是不能遗传的 B．果蝇的长翅和残翅这对相对性状的表现与环境温度有关 C．35℃条件下果蝇的长翅基因就突变成了残翅基因 D．有一只残翅果蝇，让其与另一只异性的残翅果蝇交配，不能确定其基因型 答案：C 解析：纯合的长翅品系的幼虫在35℃条件下培养成的成体果蝇仍为残翅，可能与环境条件有关，不能说明长翅基因就突变成了残翅基因，因此表现残翅的果蝇基因型不一定就是vv。 2．(2018·河南郸城一高检测)下列有关生物变异的说法，正确的是(　　) A．基因中一个碱基对发生改变，则一定能改变生物的性状 B．环境因素可诱导基因朝某一方向突变 C．一条染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上，属于染色体数目变异 D．自然条件下，基因重组通常发生在生殖细胞形成过程中 答案：D 解析：基因中一个碱基对发生改变，由于密码子的简并性，生成性状不一定改变，A错误；基因突变具有不定向性，B错误；一条染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上，属于染色体结构变异中的易位，C错误；自然条件下，基因重组通常发生在生殖细胞形成过程中，即减数第一次分裂前期的交叉互换和减数第一次分裂后期的自由组合，D正确。 3．(2015·新课标全国卷Ⅱ)下列关于人类猫叫综合征的叙述，正确的是(　　) A．该病是由于特定的染色体片段缺失造成的 B．该病是由于特定染色体的数目增加造成的 C．该病是由于染色体组数目成倍增加造成的 D．该病是由于染色体中增加某一片段引起的 答案：A 解析：人类猫叫综合征是人的第5号染色体部分缺失引起的遗传病，A项正确。 4．(2016·江苏卷)如图中甲、乙两个体的一对同源染色体中各有一条发生变异(字母表示基因)。下列叙述正确的是(　　) A．个体甲的变异对表型无影响 B．个体乙细胞减数分裂形成的四分体异常 C．个体甲自交的后代，性状分离比为31 D．个体乙染色体没有基因缺失，表型无异常 答案：B 解析：个体甲的变异属于缺失，影响表型，A错误；个体乙发生的变异是倒位，减数分裂形成的四分体异常，呈“十字型”，B正确；含缺失染色体的配子一般是不育的，故其后代一般不会发生性状分离，C错误；个体乙染色体没有基因缺失，但发生倒位，表型异常，D错误。 5．(2016·上海卷)导致遗传物质变化的原因有很多，图中字母代表不同基因，其中变异类型①和②依次是(　　) A．突变和倒位 B．重组和倒位 C．重组和易位 D．易位和倒位 答案：D 解析：由题图可知，变异类型①中a、b基因被j基因替换，变异类型①为易位；变异类型②中c、d、e基因发生颠倒，变异类型为倒位。 6．(2018·湖南益阳箴言中学模拟)许多化学药剂可以导致基因突变和染色体畸变。野生型水稻用甲磺酸乙酯(EMS)处理获得雄性不育突变体，且雄性不育基因与可育基因是一对等位基因。下列相关叙述正确的是(　　) A．判断雄性不育基因的显隐性最简便的方法是让该突变体自交 B．若让EMS处理导致基因多个碱基对缺失，引起的变异为基因突变 C．若让该雄性不育突变体再经人工诱变则不能恢复为野生型 D．若该雄性不育突变体为一条染色体片段缺失所致，则雄性不育基因为显性基因 答案：B 解析：雄性不育突变体不能产生正常的雄配子，所以不能自交，A错误；基因突变表示碱基对的增添、缺失或者替换，所以若让EMS处理导致基因多个碱基对缺失，引起的变异为基因突变，B正确；因为基因突变是不定向的，突变的结果为产生它的等位基因，所以若让该雄性不育突变体再经人工诱变则可能恢复为野生型，C错误；因为雄性不育基因与可育基因是一对等位基因，所以经诱变后，可育基因随那段染色体的缺失而消失，雄性不育基因得以表达，所以雄性不育基因一定为隐性基因，D错误。 7．(2018·北京顺义模拟)针对下列五种育种方法的分析中，错误的是(　　) ①古代的选择育种　②杂交育种　③诱变育种　④单倍体育种　⑤基因工程育种 A．①②两种育种方法共有的缺点是育种周期长 B．②⑤两种育种方法依据的原理都是基因重组 C．③④两种育种方法均可缩短育种周期 D．③⑤均可按人的意愿定向地改变生物性状 答案：D 解析：①古代的选择育种和②杂交育种两种育种方法都要经过逐代选择、淘汰，所以共有的缺点是育种周期长，A正确；②杂交育种和⑤基因工程育种两种方法依据的原理都是基因重组，B正确；③诱变育种和④单倍体育种两种育种方法均可缩短育种周期，C正确；③诱变育种具有不定向