4.4世界的气候类型 教案（商务星球版七年级上）.docVIP

教学内容 第四节 世界的气候类型 主备人 备课时间 年 月 日 课 型 新授 课时 2 授课人 授课时间 年 月 日 共案（经备课组讨论） 个案（个性化补充） 教学目标： 1．知识与技能 （1）在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区 （2）从纬度位置、海陆位置、地形等方面说出其对气候的影响 （3）能从日常生活中的事例，说明气候对生产和生活的影响 2．过程与方法 （1）通过阅读世界气候分布图，说出主要气候类型的分布地区 （2）从现实生活中的事例出发，分析纬度位置、海陆位置、地形等对气候的影响 （3）从现实的亲身体验中，认识到气候对生产和生活的影响 3．情感、态度与价值观 通过对气候的学习，认识到气候与人们的生活息息相关，并应该充分利用气候资源，趋利避害 教学重难点： 1．分析纬度位置、海路分布、地形等对气候的影响 2．在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区 教学流程： 一．预设导学 教师提出问题，学生讨论学习。 1．想一想，什么是气候？气候有哪些特征？ 2．列举出几个气候类型。 3．列举几个事例，说明气候与人类活动的影响。 二．探究展示 1.气候的地区差异 （1）概念：气候是一个地方多年的天气平均状况，一般变化不大。 （2）组成要素：气温和降水。 （3）气候的地区差异 ①主要分布在热带、温带和寒带的气候类型 分布地区 气候类型 热带 热带雨林气候、热带草原气候、热带季风气候、热带沙漠气候 温带 亚热带季风和和季风性湿润气候、地中海气候、温带海洋性气候、温带季风气候、温带大陆性气候 寒带 寒带气带 图3.4-1 热带主要气候类型的分布 图3.4-2 温带主要气候类型的分布 图3.4-3 寒带主要气候类型的分布 ②主要分布在温带地区亚欧大陆东岸、内部、西岸的气候类型。 分布地区 气候类型 大陆东岸 温带季风气候；亚热带季风和季风性湿润气候 大陆内部 温带大陆性气候；高原山地气候 大陆西岸 温带海洋性气候；地中海气候；热带沙漠气候 ?2.影响气候的主要因素 组成气候的要素是气温和降水，因此分析纬度位置、海陆位置、地形和洋流因素对气候的影响，就是分析这些因素对气温和降水的影响。 （1）纬度位置：影响气候的基本因素，各地气候都有受纬度因素的影响。 （2）海陆因素：北半球中纬度地区表现明显。 （3）地形因素：在高山、高原地区表现最明显。 3.气候对人类活动的影响 （1）气候与人们的日常生活关系密切，例如，生活在热带的人们，一年四季只穿单衣；生活在寒带的人们，一年四季都穿厚厚的衣服；生活在温带的人们，穿衣服的多少要随季节变化。 （2）气候也影响人类的生产活动，其中对农业生产的影响最显著。农作物的生长，都需要一定的温度和水分，不同地区的气温和降水条件不同，所以，同一种农作物，在有的地区生长良好，在有的地区却不能生长。 （3）有时候，气候发生异常变化，例如，气温异常升高或降低，降水异常增多或减少，会给人类的生产和生活带来危害，从而产生灾害。 三．拓展渗透 1.如何分析某种气候的特点 图3.4-5 （1）先根据图中的气温变化曲线图判定。此图各月气温都在20℃以上，可以用“全年高温”四个字描述。 （2）再根据降水柱状图判定。该图所示的降水特点，各月降水均在100毫米以上，所以可用“全年多雨”来概括。 （3）结合气温和降水这两方面特点，得出结论：热带雨林气候的特点——全年高温多雨。 2.如何分析气候的成因 （1）首先，分析影响气候的基本因素——纬度位置的影响（全球各地气候都受纬度因素的影响）。 （2）其次，世界大多数地方的气候，除受纬度影响外，还受其他因素的影响。如：海陆因素、地形因素等。 ①受海陆因素影响较显著的地区为温带大陆。 ②受地形因素影响较明显的地区为海拔较高的山地、高原。 1.我国新疆地区气候干旱，其影响因素主要是（ ）。 A.纬度因素 B.海陆因素 C.地形因素 D.洋流因素 2.影响气候的因素中最基本的是（ ）。 A.纬度位置 B.海陆位置 C.地形因素 D.洋流因素 3.下列叙述中，表示气候的是（ ）。 A.四季如春 B.狂风暴雨 C.阴雨绵绵 D.电闪雷鸣 .气候是一个地方多年的 状况，一般变化 。 .影响气候的主要因素是 、 、 。 .热带气候共分 、 、 、 四种类型。 ?下图是A、B两地各月气温变化曲线图和各月降水分配图，读图回答： （1）两地都位于 （南、北）半球。 （2）两地气温年较差较大的是 地。 （3）A地的气候特点是 ， 。 （4）B地的气候特点是 ， 。 评价和反思 1、 2、 3、