湖南省桑植县贺龙中学人教版高中物理必修一学案3.1重力 基本相互作用.doc

第三章 相互作用 第一节 重力 基本相互作用（2课时） 【学习目标】 1．了解力是物体对物体的作用，力的作用是相互的，能分清施力物体和受力物体，认识力能使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变； 2．知道力的三要素，会画力的图示和力的示意图； 3．知道重力的方向以及重力的大小与物体质量的关系； 4．知道物体重心的含义； 5．知道重力产生的原因及其定义； 6．了解四种基本相互作用。 【学习重点】 1．力的概念、图示以及力的作用效果 2．重力的概念及重心的理解[来源:学科网] 【学习难点】 1．力的概念 2．重力的概念和位置 【课程导航】 在足球场上，守门员大脚开球，球由静止变为运动；守门员接住球时球由运动变为静止；运动员用头顶球，球的方向改变了，这些都是什么现象，是什么原因造成的？ 【课前探究】 什么原因使物体产生形变，使物体的运动状态发生改变？ “力的图示”与“力的示意图”有什么区别？ 物体重心一定在物体的几何中心吗？怎样确定薄板的重心位置。 【学习探究交流】 一：物体的运动状态和运动状态的变化 物体的运动状态用 来描述，只要物体的 变化了，不管是 还是 改变了，都说物体的运动状态发生了变化。 二：力的概念 1.力是物体之间的 。 2.力是不能脱离 而独立存在，一