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《快樂頌》 貝多芬的快樂頌 推廣企劃書 一個不為人知的秘密 成就最傳奇的第九號樂章 「當命運找上門時，我將勒住其咽喉，不會被祂所擊倒。」 「苦難是人生的老師。通過苦難，走向歡樂。」 時間： 開始上映 地點：十全電影院或至單位進行放映與映後教學 聯絡人：曾正好：電話0932792998 《快樂頌》音樂教育推廣企劃書 一、計畫源起─ 「高雄市交響樂團」為南部地區首屈一指的表演藝術團隊，不但每年舉辦數十場以上的專業音樂會，提昇南部地區的音樂賞析水準，並且近幾年更走進社區、學校，舉辦一系列的推廣活動、社區音樂會以及國小迷你音樂會，將殿堂的經典帶入民間的活力，深入開發藝文觀眾，並且引導、培養港都民眾對於音樂的認識、喜好，重新賦予民眾對於古典音樂的認知，廣受高雄市民的認同與喜愛，在生活中親近、感受音樂藝術的美好魅力。 除了社區音樂會、迷你音樂會與常態音樂會作為音樂藝術與俗民生活的橋樑之外，作為大眾文化之一的電影，更是目前俗民文化與音樂藝術交流的重要管道。不管是《阿瑪迪斯》中的莫札特、《The Music Lovers》中的柴可夫司基、《馬勒傳》中的馬勒、《A Song To Remember》中的蕭邦、《無情荒地有琴天》中的小提琴家杜普蕾，我們不但透過電影欣賞到他們美好動人的音樂創作，更深入了解這些音樂家的生平、創作風格以及相關的音樂知識。其中，最受電影導演喜愛的樂聖貝多芬，從1936年的《Un Grand Amour de Beethoven》、1994年的《永遠的戀人》以及今年推出的《快樂頌》，不但讓我們深入認識貝多芬複雜的生命歷程，了解藝術者進行創作時的嘔心瀝血，更讓我們對於他的《英雄》、《悲愴》、《月光》、《第九號交響曲》、《弦樂四重奏》等曲目有更深入的感受。 安格尼斯加賀蘭所執導的《快樂頌》，以貝多芬創作《第九號交響曲》和《弦樂四重奏》作為背景，描述出一段美麗卻悲傷的愛情故事，23歲的安娜是一位滿懷抱負卻出身低下的作曲家，為了尋求音樂靈感與事業成就，來到世界的音樂首都維也納。還就讀於音樂學院時，她被引薦到一家聲譽卓著的出版社工作，在一次的偶然機會中，為自己掙得在當代最偉大、也最有才華的藝術家－－貝多芬身旁工作的機會。貝多芬本對她有所存疑，當場對事先完全沒準備的她下挑戰。安娜展現出她的能力與音樂涵養。這位大師終於接受安娜成為他的抄譜員，這段不凡的關係就此改變了他們兩人的生命。 《第九號交響曲》被喻為「所有人都像觸電般震驚，同情與崇拜之心隨之像火山爆發般排山倒海而來，這樣的感覺一直不斷持續上演，似乎永不止息。」而之後的《弦樂四重奏》更號誌著貝多芬作為古典樂派和浪漫樂派啟承的重要關鍵，這兩首跨時代的作品，不但是音樂史上重要的創作，更瀰漫著勾動人新的音樂魅力。 因此，本企劃期望透過電影的大眾文化特性，以影像敘事的親近性以及愛情故事的劇情張力，引導民眾進入貝多芬的藝術世界，讓民眾能在音樂會、音樂賞析課程之外，透過電影欣賞的管道，以深入淺出的觀影經驗和映後座談，進一步認識貝多芬的音樂世界，並進而提昇觀眾對於音樂藝術之喜愛與潛在觀眾之開發。 二、計畫目標： 透過影像認識「貝多芬與音樂藝術」相關議題，藉由影像之深入淺出、淺移默化之功能，提升觀眾對於音樂藝術之喜好與親近。 藉由《快樂頌》影像放映，讓觀眾了解《第九號交響曲》、《弦樂四重奏》等音樂曲目的相關知識，並且進而了解藝術家的創作感受。 以電影欣賞作為音樂教育推廣，增加音樂藝術的認識與知識提供管道，讓民眾於生活中可以輕易感受到音樂之美。 並進一步作為未來樂團觀眾開發與教育落實之工具。 三、活動時間與地點 開始，十全電影院或至各單位進行放映與映後教學 四、活動對象 高雄市交響樂團與會員、音樂愛好者、社區民眾、親師生等 五、活動內容 1、影片放映(可於十全電影院觀看或至單位放映)： (1)《快樂頌》電影簡介： ─第九號交響曲的故事，安娜 1982年，貝多芬的「第九號交響曲」首演前夕，樂譜未完全就緒。樂譜出版商溫佐舒林瑪（Wenzel Schlemmer，勞夫里亞契飾）急迫地需要一位抄譜員完成這件工作，年輕的安娜展現出她的優勢－－她是唯一近在眼前又有空的人選。雖然出版商早就領教疾病纏身、脾氣暴躁的貝多芬，對於與女人共事深惡痛絕，舒林瑪還是得硬著頭皮雇用她。安娜認為這是上天珍賜的絕佳機會，能夠讓她在這位著名的作曲家前，展示她的作品，便熱切地接下這份工作。 「當時女人很少有人能發展自己的事業，所以離鄉背井去學習作曲，等於踏出了相當勇敢的一步。」黛安克魯格說道。「安娜不害怕面對貝多芬，但心中免不了對他的人格有所畏懼。」 在他們初次相遇時，貝多芬獲悉安娜的事業企圖心，嘗試嚇退這位求知若渴的學生，他說：「女作曲家和一隻用後腳走路的狗沒什麼兩樣－－永遠不可能做得好，但光眼見就足以為奇。」 安娜不因