传播学11课件(405KB).pptVIP

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  • 2018-04-10 发布于未知
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2、特殊的历史时期的影响 当时美国正经历着经济危机后的经济大萧条,并且经受着世界大战的威胁,二战即将爆发,人们的身心疲惫,精神脆弱。 3、精致的播音技术的应用 对战争声音的模拟逼真,听众对此技术又不是很了解,产生错觉,而且广播剧采用了新闻报道的新形式(记者现场报道)。 4、许多感到恐慌的观众是在节目播出之后收听的,没有听到节目预告,不知是广播剧。 5、人际因素的影响也很重要,有些人是受朋友、邻居行为的影响 △传播效果显示在正常情况下,此传播效果是很差的。 二、伊里县的调查 1940年,拉扎斯·菲尔德带领其传播小组在伊里县对总统竞选宣传效果的一次调查,初衷是要印证大众传播效果的大小,结果事与愿违。 结果: 1、大众传播的宣传是强化了选民原有的决定,占半数以上; 2、使选民的态度进一步明朗化,或产生微小的调整; 3、改变了受众原有的态度,这种效果只占全部选民的8%。 结果表明:大众传播的说服效果微乎其微 再次调查中发现了二级传播,许多受众是通过意见领袖才获得大众传播的内容,意见领袖是经常接触大众传媒的人,调查发现受众多受意见领袖的影响,大众传播的说服效果被削弱。 三、二战中心理专家霍夫兰对几部纪录影片的放映效果所进行的调查 1、影片在使士兵获知事实方面影响最大; 2、就试试直接引申得出的看法一般都被士兵所接受; 3、影片有关盟国的总体看法和态度对士兵基本

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