传播学研究方法之观察法课件(210KB).pptVIP

观察法的优缺点 4、参与式观察适用于历时性的研究。 调查研究：访受双方的接触是短暂的、一次性的，参与式观察：可以在自然环境中比较从容地、持续时间较长地对研究对象进行观察。 5、费用相对低廉。 观察法的优缺点 劣势 1、 对于半参与式观察法，存在着“反应偏差问题”。被观察者在被他人观察的环境下发生的行为可能并非实际生活中的行为。因此参与式观察外部效度较低。（霍桑效应） 2、难以避免观察者的主观性偏见。参与式观察很大程度上依赖于研究者的感知、判断以及对于研究问题的预先看法。因此参与式观察可靠性较低 观察法的优缺点 3、收集的资料难以量化,难以用系统的方式进行编码和分类。 4、缺乏控制。由于是在自然环境中进行适时观察。研究人员对可能影响研究结果的外在因素缺乏控制。 观察法的优缺点 5、样本量小。调查研究的样本至少30个，多则上千，规模较大;参与式观察对象是一个或数个个案，至多不超过10个。 6、获取进入观察困难，特别对于敏感问题，研究者很难获得进入观察的途径。 7、有时会有悖于社会伦理道德。 伦理问题 为了要使研究对象相信你并向你告白，而隐藏自己的研究者身份是不是道德的呢？ 科学的利益（研究者的科学价值）可以抵消这项伦理关怀吗？ 参与式观察之经典案例 Street Corner Society（街角社会） 内容简介 作者：威廉·富特·怀特 主要内容：作者在哈佛大学青年研究员基金的资助下，于1936年至1940年对波士顿市的一个意大利人贫民区（即作者在文中称之为“科纳维尔”的波士顿北区）进行实地研究。 他以被研究群体——“街角帮”一员的身份，置身于观察对象的环境和活动中，对闲荡于街头巷尾的意裔青年的生活状况、非正式组织的内部结构及活动方式，以及他们与周围社会（主要是非法团伙成员和政治组织）的关系加以观察，并及时作出记录和分析，最后从中引出关于该社区社会结构及相互作用方式的重要结论。 一、确立研究目的 研究对象的确立：贫民区 研究目的的确立过程： * 没有明确研究目的—— 一个庞大的研究计划——历史、经济、政治、教育和娱乐模式、教会、公共卫生保健和社会态度等。 * 进入研究地点18个月以后提出研究目的—— 研究特定的个人和特定的群体 方法确立 非参与式观察?参与式观察 “一个人的态度是无法被观察的，而必须从他的行为来推断。由于行动可以直接被观察，并可以像其他科学数据一样被记录下来，所以通过研究一个人的行动来了解这个人，似乎是明智之举。这种方法不仅提供了有关非正式群体关系的情况，而且为理解个人如何适应其所在的社会提供了一个框架。”p352 二、选择研究地点 《街角社会》的研究地点选择是不科学的。 依据：他心目中的贫民区的模样——三至五层的破旧楼房，里面挤满了住户。 科纳维尔作为作者这项研究进行的地点却是完全合适的。多年来，科纳维尔被视为一个犯罪频繁、贫困滋生、政客腐败的危险地带。在中产阶级看来，这里一团乱麻、混沌不堪。 三、获得进入观察地点的许可 1937年2月4日的晚上 ，与多克相识。 “无论研究哪儿——一个群体或组织，至关重要的是要取得其中关键人物的支持。” 四、抽样、收集数据 没有严格的抽样计划 各类组织和群体，以及其关键人物 在科纳维尔居住的3年多时间中，怀特借助多克（科纳维尔一个“诺顿帮”的首领）的帮助认识了通向其中各类群体的关键人物，与他们交谈，并坚持每天进行详细的观察记录。（非现场） 参与观察过程中的学到的技巧 第一、5个“W”的问题是被认为是无聊的问题，不必问，自己可以慢慢得到答案。 第二，不必盲目地想完全融入你想要研究的社会，保持自己的新鲜感。 第三，在被这个社会群体所接纳了以后，作为一个参与式观察者，还必须处理好自己的角色。 收集整理资料 最初：按时间顺序 接着：资料增多，按不同群体和社会问题进行分类。如：诺顿帮和意大利人俱乐部等 然后：做索引 五、离开观察环境 作者的半公开身份 “比尔”——多克的朋友 进入科纳维尔的目的——写一本关于科纳维尔的书 So，作者的离开并没有对研究对象造成影响和伤害。 六、分析数据并撰写报告 在3年多的研究生活中，可以说是观察给了他灵感，从一些很典型的社会活动中找到了他要研究的具体问题。比如： 1、保龄球与社会地位 2、议会与群体团结 3、群体忠诚与社会流动 4、赌博团伙 5、帮与个人 6、科纳维尔的问题 1、保龄球与社会地位 成员的表现不仅与他们的技术有关，而且与其在群体中的地位有着密切的关系。 这种联系的形成是由于打保龄球成为这个群体最主要的社会活动。它变成一个人借以保持、获得或失去威望的主要工具。”（P42） 2、议会与群体团结 议会程序可以很好地被用来使已经非正式作出的决定正