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- 2018-04-15 发布于天津
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校企合作参与调研对策
校企合作是增强职业学校发展活力、提升教育教学水平的重要法宝,是职业教育实现可持续发展的重要途径。《国家中长期教育改革和发展规划(2010-2020)》指出:“要调动行业、企业的积极性,建立健全政府主导、行业指导、企业参与的办学机制,制定促进校企合作办学法规,推进校企合作制度化。”《 国务院关于加快发展现代职业教育的决定 国发〔2014〕19号》进一步指出:“激发职业教育办学活力,要健全企业参与制度,研究制定促进校企合作办学有关法规和激励政策,深化产教融合;鼓励多元主体组建职业教育集团。” 本文对福州、上海中职学校和相关企业就企业参与职业教育积极性问题开展全面深入的调查,通过掌握企业参与职业教育积极性的现状,总结分析制约企业参与职业教育积极性的因素,提出增强企业参与职业教育积极性的对策措施,从而推动校企深度合作,提升福建省中等职业教育办学质量,增强其服务海峡西岸经济区的能力。 关于如何调动行业企业参与职业教育积极性的调研建议 学生科 蔡金珍 摘 要 本文通过对省内数家企业以及福州和上海等几所中职学校的的实地调研,深入分析企业参与职业教育的动因。调研发现,企业参与职业教育主要动因是物色满意的员工、满足季节性和特殊项目的生产需求,追求利益最大化;影响企业参与职业教育积极性的主要制约因素是企业的利益得不到有效保障和缺乏长效合作机制。本文针对调研情况提出
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