生物必修三期末复习演示课件.pptVIP

. . 方式五：梯度类： 方式四 ：横置类： . 方式六：插入类： 方式七：移植类： . 如下图所示，甲、乙分别用不透光的锡纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊则分别用不透水的云母片插入到燕麦胚芽鞘的不同部位，甲、乙、丙、丁从左侧给予光照，戊均匀光照，培养一段时间。 (1)胚芽鞘的生长情况是：甲________；乙________；丙________； 丁________；戊________。 ①直立生长　②向右弯曲　③向左弯曲　④不生长也不弯曲 ① ③ ① ④ ② . 合成部位 分布 运输特点 含量 作用特点 成分 具分生能力的组织，主要是的幼嫩芽、叶和发育中的种子。 很少 显著 有机物（吲哚乙酸） 生长旺盛的部位，如胚芽鞘、芽、根尖分生组织、形成层、发育中的种子和果实等。 极性运输 生长素的产生、运输和分布 横向运输 非极性运输 . 100 48 48 76 20 思考：如何证明横向运输的存在？ 思考：如何证明极性运输的存在？ . 生长素作用的特点——两重性 两重性 促进： 抑制： 低浓度 高浓度 根 芽 茎 幼嫩部位 成熟部位 敏感度 双子叶植物 单子叶植物 根 0 10-10 10-8 10-6 10-4 10-2 c/mol·L-1 促进生长 抑制生长 芽 茎 生长素浓度对植物生长的影响 . 植物的顶芽优先生长，而侧芽生长受抑制的现象。