大学生涯规-许诗龙.docVIP

大学生涯规划 （一）前言 ——我的青春我做主，我的大学我主宰！ 青的彩笛吹动青春的梦想，青春的我们步入青春的殿堂。刚入大学的我们有点兴奋又有点感伤。因顺利度过高考这座独木桥而兴奋，因离开父母而感伤；因从此拘束减少而兴奋，又因前途之不可测而感伤。作为新一代大学生的我们，青春而有活力，喜欢与人交流的时的愉悦，又喜欢独处时的寂静；喜欢优美的散文，又喜欢浪漫的诗歌；喜欢美妙的童话公主，又喜欢那朴实的乡村生活，喜欢无拘无束又讨厌无所事事。好多人都说我们是矛盾的一代，大概就是因为这个原因吧！高中的应试教育灌注了一个古老而又错误的理念于我们的脑海中，那就是学习第一且是唯一，自从上了大学之后我才知道学习固然是第一但他却不是唯一。在别人眼里我是个无忧无虑，活泼开朗的男生，但事实上却不是这样，我为每一件事而烦，我考虑很多，工作、学习、友情、未来等。我是个好强的男生，每一件事都想要做到最好，虽然知道这有点不可能。但我相信：事在人为！ （二）环境分析 ——环境如一面镜子，可以折射出我们的不足，它也可激励我们勇往直前！ 如刚离开鸟巢的雏鸟一样我们现在是激动的，但在激动的同时，我们又是那样茫然，，我们在思考我们该何去何从，我们的未来会是什么样。面对就业的困难，人才要求的严格，竞争的残酷我们真的很担心，怕我们那稚嫩的肩膀无法承受巨大的压力与残酷。为了以后的轻松，大学四年我们必须得不轻松。大学不是放松的地方而是为了以后的人生积蓄能量的地方。四年之后，我们可以是一无所获，也可以是硕果累累！ ●家庭环境：我生于一个农村家庭，知道只有知识才改变命运，父母对我的学习十分重视，为了我的学业付出了很多很多。而我唯一可以报答他们的只有好好学习，找到一份好的工作，让他们在以后的生活中无忧无虑。所以，我现在一定要在大学中学到应有的技能。 ●学校环境：盐工希望大道校区是一个刚建的校区，是我们学习专业知识，学习社会经验，锻炼自己能力的好地方。我能在这儿度过我的大学生涯，这是我的荣幸。所以，我一定会好好珍惜，充实地度过我的大学生活！ ●社会环境：现在的社会是知识的社会，是人才的社会。没有坚实的知识基础，就无法在这个社会上立足。有坚实的知识基础，却没有很好的交际处事能力也是不行的。被誉为美国成人教育之父的戴尔·卡耐基说过：“一个人的成功，15%取决于他的专业知识，85%取决于他表达思想、领导他人和唤起他人热情的能力。”那85%的能力我是一定要培养的。所以我 会好好利用我的大学四年，为以后能更好的融入社会而做准备！ （三）我的目标定位 目标是一个人发展的动力，定位是一个人发展的前提。只有找准目标，定好自己的位置，我们才可以立于不败之地。如果连自己的目标也没有，连自己的位置也找不准，其他事情又从何谈起呢? ● 思想方面：作为一名团员的我，要严格遵守团的章程，服从团的领导，做好自己的工作。与此同时，我也应积极与党组织靠拢，因为入党是我的理想。 ● 学习方面：我的学习不是很好，离我的目标还很远。我要更加刻苦的学习，让我的成绩名列前茅。 ● 工作方面：现任班长的我，希望我们的班级是一个优秀的集体，希望我可以为班级的建设出一份力尽一份力，为我们的班级成为全校最好的班级而奋斗。只要我还能站着，我就一定为班级的荣誉奋斗到底。 ● 能力方面：我的交际能力不是很强，在大学四年中这是我要着重锻炼的地方。我希望大学四年后我会成为一个不为自己交际能力犯愁的人，和家人、同事、朋友、领导相处好。 ● 生活自理方面：上了大学的我们就是一个真真正正的成年人了，以往在家中有父母亲友的帮助我们不需要太多的自理能力，但现在任何事都需要我们自己动手。刚开始的不习惯是避免不了的，但在大学四年中我会极力提高自己的生活自理能力，为以后走上社会奠定一个好的基础。 （四）我的大学规划 大学是自己的，如何度过掌握在自己手中。为了让我的大学生活丰富多彩，以后不后悔，我制定了一下规划： 试探中的大一： 大一的我们刚步入一个陌生的环境,十分的迷惑,带着试探的心情我们开始了大一的生活。大一是大学四年的开始,也是一段新的人生的起点,更是我们美满人生的奠基石。我们已经厌倦了高中似的枯燥生活，展现在我们眼前的是一个丰富多彩的新的生活。大学生活纷繁多样，我们应取其精华，去其糟粕。在试探中完善自己。 ● 学习方面：我们要在大一时打好专业基础，认真学习好专业课。 ● 经验方面：我们应积极参加一些活动，努力开拓自己的视野，让自己的知识更加完善。因为我们是初来乍到，对大学有很多的不了解，所以我们要从学姐学长们那学习经验，从老师那学习做人的道理。 2、提升中的大二: 充实的学习生活是大二的生活。经过大一一年的适应阶段，我们逐渐了解我们的校园，这时就是我们努力学习的时候了。 ● 学习方面：我们应尽我们所能学习好