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2017学年高中数学人教B版选修2-3课后导练 1.2.1排列 Word版含解析
课后导练
基础知识
1.三个车站之间需要准备的车票的种数为…( )
A.3 B.4 C.5 D.6
解析:先确定起点站共有3种不同方法,再确定终点站共有2种不同的方法,所以需要车票的种数为3×2=6.
答案:D2.两个元素之间的所有排列的个数为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
解析:两个元素之间的排列有ab和ba两个.
答案:C3.下列问题中是排列问题的个数为( )
①求三个车站之间需要准备的车票种数 ②求三个车站之间的车票的价格的种数 ③过四点中任两点所作线段的条数
A.0 B.1 C.2 D.3
解析:排列即涉及到顺序,∵只有①是排列问题.
答案:B4.从4个元素中取出两个元素的排列的个数为( )
A.4 B.6 C.8 D.12
解析:从4个元素中取出两个元素的排列的个数为4×3=12.
答案:D5.从甲、乙、丙三人中选两人站成一排的所有站法为______________.(把代号填上)
①甲乙,乙甲,甲丙,丙甲 ②甲乙丙,乙丙甲 ③甲乙,甲丙,乙甲,乙丙,丙甲,丙乙 ④甲乙,甲丙,乙丙
答案:③6.判断下列问题是否是排列问题:
(1)从2,3,5,7,11中任取两数相乘可得多少不同的积?
(2)从上面各数中任取两数相除,可得多少不同的商?
(3)某班共有50名同学,现要投票选举正、副班长各一人,共有多少种可能的选举结果?
(4)某商场有四个大门,若从一个门进去,购买商品后再从另一个门出来,不同的出入方式共有多少种?
答案:(1)不是排列问题.(2)(3)(4)都是排列问题.7.写出下面问题中所有可能的排列.
(1)从1,2,3,4四个数字中任取两个数字组成两位数,共有多少个不同的两位数?
(2)A、B、C、D四名同学站成一排照相,写出A不站在两端的所有可能的站法,并回答共有多少种.
解析:利用树形图,注意不重不漏.
(1)所组成的两位数是12、13、14、21、23、24、31、32、34、41、42、43共12个.
(2)由于A不站在第一,因而第一的位置只能安排B、C、D中的一位.由此问题可分为三类.
由此可写出所有可能的站法为BACD、BADC、BCAD、BDAC、CABD、CADB、CBAD、CDAB、DACB、DABC、DBAC、DCAB共12种.8.写出从1,2,3,4四个数字中任取三个数字组成三位数,共可组成多少个不同的三位数?
解析:123、124、132、134、142、143、213、214、231、234、241、243、312、314、321、324、341、342、412、413、421、423、431、432共24个不同的三位数.9.(1)由0,1,3,5可以组成多少个三位数?
(2)由0,1,3,5可以组成多少个数字不相同的三位数?并写出这些三位数.
解析:(1)组成的三位数应满足首位不是0,故排百位时有3种方法,排十位、个位时均有4种方法,根据乘法原理,可组成3×4×4=48个三位数.
(2)数字不相同应满足:首位使用某数字时,后面的各位就不能再使用,即百位有3种排法(不含0),而十位有3种排法(可以是0,但不可以是百位上使用的数字),同理,个位仅有2种排法.故共可组成3×3×2=18个数字不相同的三位数.结合树形图,它们分别是102,103,120,123,130,132,201,203,210,213,230,231,301,302,310,313,320,321.10.写出由0,1,2,3四个数字组成的四位数.
解析:四位数应要求首位不是零,故分三类.
∴四位数有1 023,1 032,1 203,1 230,1 302, 1 320, 2 013, 2 031,2 103, 2 130, 2 301, 2 310, 3 012, 3021,3 102, 3 120, 3 201, 3 210.综合运用
11.若n∈N*,n20,则(20-n)·(21-n)·…·(29-n)·(30-n)等于( )
A. B. C. D.
解析:=n(n-1)…(n-m+1).
答案:D12.不等式-n≤0的解是( )
A.n=3
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