2017学年高中数学人教B版选修2-3课堂导学 2.3.2离散型随机变量的方差 Word版含解析.docVIP

课堂导学 三点剖析 一、离散型随机变量的方差 【例1】袋中有1个白球和4个黑球，每次从中任取一个球，但不放回原袋中，直到取到白球为止，求取球次数的期望及方差. 解析：当每次取出的黑球不再放回时，设随机变量ξ是取球次数，因为每次取出的黑球不再放回去，所以ξ的可能值为1，2，3，4，5，易知：P（ξ=1）==0.2,P(ξ=2)=·=0.2, P(ξ=3)=··=0.2,P(ξ=4)=···=0.2,P(ξ=5)=····1=0.2,∴所求ξ的概率分布为 ξ1 2 3 4 5 P 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2 ∴Eξ=1×0.2+2×0.2+3×0.2+4×0.2+5×0.2=3, Dξ=(1-3)2×0.2+(2-3)2×0.2+(3-3)2×0.2+(4-3)2+(5-3)2×0.2=2. 温馨提示 求期望和方差的问题关键是求随机变量的分布列，即求每种情况的概率.因此求事件的概率是基础，另外方差可用定义求，也可以用公式：Dη=Eη2-(Eη)2求. 二、离散型随机变量的方差的作用 【例2】A、B两台测量仪器测量一长度为120 mm的工件时分布列如下： A：118 119 120 121 122 0.06 0.14 0.60 0.15 0.05 B：118 119 120 121 122 0.09 0.15 0.52 0.16 0.08 试比较两种仪器的优劣. 解析：设随机变量ξ1表示用A仪器测量此产品长度的数值，随机变量ξ2表示用B仪器测量此产品长度的数值，从而有 Eξ1=118×0.06+119×0.14+120×0.60+121×0.15+122×0.05=119.99, Dξ1=(118-119.99)2×0.06+(119-119.99)2×0.14+(120-119.99)2×0.60+(121-119.99)2×0.15+(122-119.99)2×0.05=0.729 9, Eξ2=118×0.09+119×0.15+120×0.52+121×0.16+122×0.08=119.99, Dξ2=(118-119.99)2×0.09+(119-119.99)2×0.15+(120-119.99)2×0.52+(121-119.99)2×0.16+(122-119.99)2×0.08=0.989 9， 由此可知，Eξ1=Eξ2,Dξ1Dξ2, ∴A仪器测量结果波动较小，表明A仪器质量较好. 温馨提示 本题若仅由Eξ1=Eξ2,易产生两台仪器性能一样好的错觉.这表明在实际问题中仅靠期望值不能完全反映随机变量的分布特征，还要研究其偏离平均值的离散程度（即方差）. 三、离散型随机变量的方差的最值 【例3】 若随机事件A在1次试验中发生的概率为p（0p1）,用随机变量ξ表示A在1次试验中发生的次数. （1）求方差Dξ的最大值？ （2）求的最大值. 解析：随机变量ξ的所有可能取值为0，1，并且有P（ξ=1）=p，P（ξ=0）=1-p， 从而Eξ=0×(1-p)+1×p=p, Dξ=(0-p)2×(1-p)+(1-p)2×p=p-p2. (1)Dξ=p-p2 =-(p2-p+)+ =-(p)2+, ∵0p1, ∴当p=时，Dξ取得最大值，最大值为. (2)==2-(2p+), ∵0p1, ∴2p+≥2, 当2p=,p=时，取“=”，因此，当p=时， 取得最大值2-2. 已知某离散型随机变量X服从的分布列为 X1 0 P p q 且0p1.q=1-p,求D（X）. 解析：由题目知X服从二点分布，所以 E（X）=p, D(X)=(1-p)2·p+(0-p)2·q=q2p+p2q=pq. 这表明在二点分布试验中，离散型随机变量X围绕期望的平均波动大小为pq.已知某离散型随机变量X服从下面的二项分布： P（X=k）=0.1k0.94-k(k=0,1,2,3,4), 求E（X）和D（X）. 解析：根据题目知道离散型随机变量X服从参数n=4和p=0.1的二项分布，所以 E（X）=np=4×0.1=0.4, D(X)=npq=4×0.1×0.9=0.36. 一次数学测验由25道选择题构成，每个选择题有4个选项，其中有且仅有一个选项是正确的，每个选择正确答案得4分，不作出选择或选错不得分，满分100分.某学生选对任一题的概率为0.6，求此学生在这一次测验中的成绩的期望与方差. 解：设该学生在这次数学测试中选择正确答案的个数为X，所得的分数（成绩）为Y，则Y=4X. 由题知X~B（25，0.6）, ∴EX=25×0.6=15, DX=25×0.6×0.4=6, EY=E(4X)=4EX=60, DY=D(4X)=42×DX=16×6=96. 答：该学生在这次测验中的期望与方差分别是60与96. 点评：审清题意得出