2018春粤教版八年级下册物理第六章力和机械专题四探究影响滑动摩擦力大小的因素.pptVIP

第六章　力和机械 专题四 探究影响滑动摩擦力大小的因素 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 1. （2016厦门）探究影响滑动摩擦力大小因素的实验装置如图Z6-4-1所示. 在小桶内装入适量的沙子，滑块恰好在水平木板上做匀速直线运动. （1）为测量滑块受到的滑动摩擦力大小，应测量________________，所需测量仪器是_________________. 沙和桶的重力 弹簧测力计 （2）把毛巾铺在木板上，发现需要装入更多的沙子，滑块才会做匀速直线运动，说明_________________________________________________. （3）小明想用钩码替代沙桶，请你对此做出评价：__________________________________________________________________________________________________. 压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大 此做法方便得出钩码重力，但无法连续改变拉力的大小 2. （2016锦州）在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，某同学按照如图Z6-4-2所示的甲、乙、丙三种情况进行实验，其中A,B,C为同一木块，D为重物，甲和乙两图中的木板接触面相同，丙图为较粗糙的木板接触面. （1）实验开始，该同学用较小的力拉木块，木块没动，此时摩擦力__________（填“大于”“小于”或“等于”）拉力；该同学要知道滑动摩擦力的大小，他应该使木块在水平木板上做__________运动；由甲、乙两图可知，滑动摩擦力的大小与__________有关. 等于 匀速直线 压力大小 （2）但此实验的不足之处恰恰是很难保证木块做这样的运动，若在甲装置中木块运动过程中速度突然变大，滑动摩擦力将________（填“变大”“变小”或“不变”）. 不变 3. 摩擦现象广泛存在于人们的生活与生产中.小梦对此很感兴趣，围绕生活中的摩擦现象进行了探究. （1）小梦分别对物体在静止状态和运动状态下受摩擦力情况进行了研究，并绘制了图象，如图Z6-4-3所示.请比较图象中A,B两点处力的大小：① FA__________fA,②FB__________fB.（均填“”“”“=”或“不能确定”） = （2）摩擦知识在生活中的应用非常广泛，并不断地进行着改进，火柴的擦燃就是一例，如图Z6-4-4甲中所示.火柴盒侧面已由以前的图Z6-4-4乙中的（a）图换成（b）图的式样，这样设计的现实意义是__________. 增大摩擦 4. （2016邵阳）学校物理兴趣小组做探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验，实验装置如图Z6-4-5所示. （1）小于同学用弹簧测力计拉着木块A在水平桌面上匀速向右运动，如图Z6-4-5甲.弹簧测力计的示数是0.6 N，则木块A与水平桌面之间的滑动摩擦力是__________N. 0.6 （2）小芳同学把两个完全相同的木块A和B叠放在一起，再用弹簧测力计拉着它们在水平桌面上匀速向右运动，如图Z6-4-5乙.比较图Z6-4-5乙与图Z6-4-5甲，可以得出滑动摩擦力的大小与__________有关. 压力大小