2018版高中数学（人教B版）必修2同步练习题：第2章 2.2.3　两条直线的位置关系 学业分层测评.docVIP

学业分层测评 (建议用时：45分钟) [学业达标] 一、选择题 1.直线3x＋2y＋6＝0和2x＋5y－7＝0的交点坐标为(　　) 【导学号 A.(－4，－3) B.(4,3) C.(－4,3) D.(3,4) 【解析】　由方程组得故选C. 【答案】　C 2.若三条直线2x＋3y＋8＝0，x－y－1＝0和x＋ky＝0相交于一点，则k＝(　　) A.－2 B.－ C.2 D. 【解析】　由方程组解得代入x＋ky＝0，得k＝－.【答案】　B 3.直线x＋a2y＋6＝0和直线(a－2)x＋3ay＋2a＝0没有公共点，则a的值是(　　) A.0或3 B.－1或3 C.0或－1或3 D.0或－1 【解析】　两直线无公共点，即两直线平行，∴1×3a－a2(a－2)＝0，∴a＝0或－1或3，经检验知a＝3时两直线重合.【答案】　D 4.设集合A＝{(x，y)|＝2，x，y∈R}，B＝{(x，y)|4x＋ay－16＝0，x，y∈R}，若A∩B＝，则a的值为(　　) A.a＝4 B.a＝－2 C.a＝4或a＝－2 D.a＝－4或a＝2 【解析】　集合A表示直线y－3＝2(x－1)，即y＝2x＋1上的点，但除去点(1,3)，集合B表示直线4x＋ay－16＝0上的点，当A∩B＝时，直线y＝2x＋1与4x＋ay－16＝0平行或直线4x＋ay－16＝0过点(1,3)，∴－＝2或4＋3a－16＝0，∴a＝－2或a＝4，故选C. 【答案】　C 5.点(－2,3)关于直线y＝x＋1的对称点的坐标为(　　) A.(2，－1) B.(3,0) C.(3，－1) D.(2,0) 【解析】　设对称点为(x，y)，∴＝－1，即x＋y－1＝0①又∵＝＋1，∴y＋3＝x，②解①②得，x＝2，y＝－1，故选A.【答案】　A 二、填空题 6.若直线ax＋2y＋3a＝0与直线3x＋(a－1)y＝－7＋a平行，则实数a的值为________________________________________________________. 【解析】　显然当a＝1时两直线不平行；当a≠1时，因为两条直线平行，所以－＝，解得a＝3或a＝－2.经检验，a＝－2时两直线重合，故a＝3.【答案】　3 7.已知定点M(0,2)、N(－2,0)，直线l：kx－y－2k＋2＝0(k为常数)，若点M、N到直线l的距离相等，则实数k的值是________. 【解析】　直线l的方程为kx－y－2k＋2＝0，即y－2＝k(x－2)，恒过定点(2,2).又点M、N到直线l的距离相等，∴直线MN与直线l平行或MN的中点在直线l上，即k＝＝1或k·－－2k＋2＝0，k＝.∴k＝1或k＝.【答案】　1或 8.已知直线mx＋4y－2＝0与2x－5y＋n＝0互相垂直，垂足为(1，p)，则m＋n－p＝________. 【解析】　由两条直线垂直，得k1·k2＝－1，即－·＝－1，∴m＝10，直线为10x＋4y－2＝0，又∵垂足为(1，p)，故p＝－2，∴垂足为(1，－2)，代入2x－5y＋n＝0，得n＝－12，故m＋n－p＝10＋(－12)－(－2)＝0.【答案】　0 三、解答题 9.已知A(1，－1)，B(2,2)，C(3,0)三点，求点D的坐标，使CD⊥AB，且BC∥AD. 【导学号 【解】　设点D的坐标为(x，y)，由题意知直线CD、AD的斜率都存在.因为kAB＝＝3，kCD＝且CD⊥AB，所以kAB·kCD＝－1，即3×＝－1.① 因为kBC＝＝－2，kAD＝且BC∥AD，所以kBC＝kAD，即－2＝.② 由①②可得，x＝0，y＝1，所以点D的坐标为(0,1).10.(1)求与直线2x＋3y＋5＝0平行，且在两坐标轴上的截距之和为的直线的方程； (2)求过两条直线x－y＋5＝0和3x＋4y－2＝0的交点，且垂直于直线3x－2y＋4＝0的直线方程. 【解】　(1)设直线的方程为2x＋3y＋λ＝0(λ≠5)，令x＝0，则在y轴上的截距为b＝－；令y＝0，则在x轴上的截距为a＝－，由a＋b＝－－＝，得λ＝－1，∴所求直线方程为2x＋3y－1＝0.(2)解方程组得即已知的两条直线的交点坐标为.设所求直线方程为－2x－3y＋C＝0，将点代入方程得，C＝，故所求直线方程为－2x－3y＋＝0，即14x＋21y－15＝0. [能力提升] 1.与直线y＝2x＋1垂直，且在y轴上的截距为4的直线的斜截式方程是(　　) 【导学号 A.y＝x＋4 B.y＝2x＋4 C.y＝－2x＋4 D.y＝－x＋4 【解析】　∵直线y＝2x＋1的斜率为2，∴与其垂直的直线的斜率是－，∴直线的斜截式方程为y＝－x＋4，故选D. 【答案】　D 2.已知两点A(2,0)，B(3,