【教案】【人教版】物理八年级上册：2.3《声的利用》名师特供教案.docVIP

第3节　声的利用 教学目标 知识与技能 了解现代技术中与声有关知识的应用。 过程与方法 通过观察、参观或看录像等有关的文字、图片、音像资料，获得社会生活中声的利用方面的知识。 情感、态度与价值观 通过学习，了解声在现代技术中的应用，进一步增加对科学的热爱。 重点难点 重点 1．了解通过声音可以获得信息，利用声波获得的信息在人类社会及其发展中的应用。 2．认识声波是一种波动，声波能传递能量，声波传递能量的性质可以应用在许多方面。 难点 对回声定位原理的理解，声波能传递能量的认识。 教学准备 酒精灯、带橡皮膜的罐头盒、收音机、电脑。 教学设计 一、复习提问 声在生产生活中有哪些危害和利用？举出一个合理的例子。 20世纪50年代，超音速飞机刚刚产生的时间，有一次在试飞的时候以1 100千米/时的速度在离地面60米的空中飞，请计算1 100千米/时＝______米/秒。 二、引入新课 学生计算。 当这架飞机飞过一幢房子时，这幢房子好像被什么撞击了一下就轰然倒塌了，你知道这是什么原因吗？ 出示课题　声的利用 1．声与信息 生活中可能有许多关于声音的利用的事件，但我们可能没有在意，譬如说吧：隆隆的雷声预示着一场大雨即将来临。那么除此之外你所见到的生活中关于声传递信息的事例还有哪些？ 学生讨论：铁路工人利用铁锤敲击钢轨，会从异常声音中发现松动的螺丝；医生通过听诊器了解病人的心跳情况。 讨论举例 古代雾中航行的水手通过号角的回声能够判断船与悬崖的距离；蝙蝠靠什么绝技在夜间捕捉昆虫呢？ 学生讨论回答 回声定位　蝙蝠靠的是回声定位的方法，根据这种方法，科学家发明了声呐。 利用声呐可以做些什么？ 声呐的利用　利用声呐系统，人们可以探知海洋的深度，绘出水下数千米的地形图，渔民捕鱼时利用声呐来获得水中鱼群的信息。 利用超声波我们知道可以为孕妇的胎儿做检查，那么除此之外还有什么用途？ 超声波的用途　超声波遇到障碍物体后会返回，利用这一点人们可以利用它来检测病人的肝脏等有无病灶。 2．声与能量 如果病人检查出肾脏有结石时，为了减轻病人的痛苦，现在采用什么方法就可以祛除结石呢？ 用超声波。 那么这么说超声波应该具有很大的能量了。 演示实验：声音可以传递能量　如何设计一个实验演示声音可以传递能量呢？ 演示：将去掉盖子的可乐瓶的底部切掉，并在其上盖上一块橡皮膜，用它对着点燃的酒精灯敲橡皮膜，观察火焰的跳动情况。 通过上面的实验证明声音可以传递能量。那么它在生活中还有哪些应用呢？ 声波可以用来清洗钟表、精密的仪器，把清洗物放在清洗液里，超声波穿过液体并引起激烈的振动，振动将物体上的污垢都振动下来，而且不会损坏物体，使用超声波是因为它的振动比可闻声波更加强烈。 阅读　阅读课本39页，看看超声波还有什么用途？ 外科医生利用超声波的振动祛除人体的结石，向人体内发送超声波，结石被击成细小的粉末，从而可以随尿液排出体外。 三、小结 教师引导、总结本节课的收获。 四、练习反馈　布置作业 完成目标检测 学习声现象这一章后结合学过的知识写一篇《无声的世界》的科学文章。 板书设计 教师随笔 备课资料 一、对学生误区的解释 不同的声音有不同音色，才是声音能传递不同信息的依据。 这种说法是不对的。利用声音传递信息，日常生活中常用手拍打西瓜鉴别西瓜的生熟，用手轻轻敲打瓷器鉴别瓷器质量的好坏，是根据音调的不同辨别的。 二、对学生疑难问题的讲解 1．如何理解超声波清洗机械的原理： 超声波清洗精细的机械，主要是依靠“空化”效应．超声波在清洗液中疏密相间地向前传播，对液体产生拉伸和挤压作用，使液体内产生数以万计的微小气泡。这些气泡迅速产生，又迅速闭合，产生的压强超过大气压100倍．连续不断的高压就像一连串“小爆炸”不断冲击物体表面，使物体的表面及缝隙中的污垢迅速脱落而不会损坏被洗的物体，从而达到使物体表面净化的目的，而使用超声波是因为它产生的振动比可闻声更加强烈。 2．超声波既然能击碎坚硬的结石，那么脆弱的人体为何却安然无恙呢？因为体外超声波，需要有专门的机器产生。其原理是通过水下放电的形式产生强大的超声波，这种超声波以水为媒介，集中后瞄准人体内的结石部位，传向体内便会将体内坚硬的结石震得粉碎，然后这些碎石会随尿液排出体外，这样可免除开刀的痛苦．超声波既然在水下产生，也就能顺利通过水。人体的大部分组织富含水分，也能顺利地让超声波通过．而结石不同，它不含水分或含极少量水分，于是超声波不能通过，只好被击碎了。 3．超声波的应用为什么那么广泛？ 超声波的应用主要有三方面，一是超声定位；二是传递能量；三是超声诊断．主要表现为：①超声波的穿透能力强，在工业上用来检验金属内部是否有气泡、裂痕等；②超声波易获得集中的声能，可以利用它来清洗、加工和消毒；③超声波在医学上应用广泛，医院里的“B超”应用