《变化率与导数》学案7（新人教A版选修2-2）.docVIP

1.1.2导数的概念 【学习目标重点： 难点：之间的关系是，求当空气容量V从0增加到1时，气球的平均膨胀率. 2：高台跳水运动中，运动员相对于水面的高度与起跳后的时间的关系为：. 求在这段时间里，运动员的平均速度. 二、合作探究： 探究一：瞬时速度 问题1：在高台跳水运动中，运动员有不同时刻的速度是 新知：瞬时速度定义：物体在某一时刻(某一位置)的速度，叫做瞬时速度. 探究二：导数 问题2： 瞬时速度是平均速度当趋近于0时的 得导数的定义：函数在处的瞬时变化率是，我们称它为函数在处的导数，记作或即 注意：(1)函数应在点的附近有定义，否则导数不存在 (2)在定义导数的极限式中，趋近于0可正、可负、但不为0，而可以为0 (3)是函数对自变量在范围内的平均变化率，它的几何意义是过曲线上点（）及点）的割线斜率 (4)导数是函数在点的处瞬时变化率，它反映的函数在点处变化的快慢程度. 小结：由导数定义，高度h关于时间t的导数就是运动员的瞬时速度，气球半径关于体积V的导数就是气球的瞬时膨胀率. 典型例题 例1 将原油精炼为汽油、柴油、塑胶等各种不同产品，需要对原油进行冷却和加热. 如果在第xh时，原油的温度（单位：）为. 计算第2h和第6h时，原油温度的瞬时变化率，并说明它们的意义. 总结：函数平均变化率的符号刻画的是函数值的增减；它的绝对值反映函数值变化的快慢. 例2 已知质点M按规律s=2t2+3做直线运动(位移单位：cm，时间单位：s)， (1)当t=2，Δt=0.01时，求. (2)当t=2，Δt=0.001时，求. (3)求质点M在t=2时的瞬时速度 小结： 利用导数的定义求导，步骤为： 第一步，求函数的增量； 第二步：求平均变化率； 第三步：取极限得导数. 【学习检测】 1. (A) 一直线运动的物体，从时间到时，物体的位移为，那么为（ ） A．从时间到时，物体的平均速度； B．在时刻时该物体的瞬时速度； C．当时间为时物体的速度； D．从时间到时物体的平均速度 2.(A) 在 =1处的导数为（ ） A．2 B．2 C． D．1 3. (B)在中，不可能（ ） A．大于0 B．小于0 C．等于0 D．大于0或小于0 4（B) 如果质点A按规律运动，则在时的瞬时速度为 5.（B) 若，则等于 6.（B) 求曲线y = f(x) = x3在时的导数． 7 (C)高台跳水运动中，时运动员相对于水面的高度是：(单位: m),求运动员在时的瞬时速度,并解释此时的运动状况. 8. （C） 已知 (1) 求在处的导数 (2) 求在处的导数 【小结与反思】