《空间两条直线的位置关系》教学案1(苏教版必修2).docVIP

《空间两条直线的位置关系》教学案1(苏教版必修2).doc

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《空间两条直线的位置关系》教学案1(苏教版必修2)

[课题] 空间两条直线的位置关系(1) [学习要求] 1.了解空间两条直线的位置关系 2.掌握平行公理及其应用 3.掌握等角定理,并能解决相关问题. [知识体系] 1.空间两直线的位置关系 位置关系 共面情况 公共点个数 相交直线 平行直线 异面直线 2.公里4: 符号表示: 3.等角定理: [例题解析] 例1:.如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中, 已知E、F分别是AB、BC的中点, 求证: EF//A1C1 证两直线平行的方法:(1)利用初中所学的知识;(2)利用平行公理. 例2:已知:棱长为的正方体ABCD-A1B1C1D1中,分别为的中点,求证:四边形是梯形. 例3:如图. 已知E、E1分别为正方体ABCD-A1B1C1D1的棱AD、A1D1的中点, 求证: ∠C1E1B1=∠CEB . 分析:设法证明E1C1//EC,E1B1//EB [课外作业] 1.设是正方体的一条棱,这个正方体中与平行的棱共有 条 2.若 , 则与关系 3.空间三条直线, 若, 则由直线确定的面数个数为 4.有下列四个命题: 其中正确的是 (1)若, 则 (2)若, 则 (3)若与相交, 与相交, 则与相交. (4)在中,若,则 5.如图所示,空间四边形中,分别是的中点,若,且与所成的角为,则四边形的面积是 6.已知E、F、G、H分别是空间四边形四条边AB、BC、CD、DA上的点. 且=2, F、G分别为BC、CD的中点, 求证: 四边形EFGH是梯形. 7.如图, E、F、G、H分别是空间四边形ABCD的边AB、BC、CD、DA的中点, 求证: (1)四边行EFGH是平行四边形;(2)若AC=BD,求证四边行EFGH是菱形; (3) 当AC与BD满足什么条件时,四边行EFGH是正方形? 高*考≦试.题じ库 A B E F C D A1 D1 C1 B1 A B C E D A1 D1 E1 C1 B1 B F C G D H E A A C F B E H D G

您可能关注的文档

文档评论(0)

zijingling + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档