《简单的三角恒等变换》学案5(新人教A版必修4).docVIP

《简单的三角恒等变换》学案5(新人教A版必修4).doc

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《简单的三角恒等变换》学案5(新人教A版必修4)

三角恒等变换 【学法导航】 1.三角函数的化简与求值、证明的难点在于众多三角公式的灵活运用和解题突破口的合理选择,要认真分析所给式子的整体结构,分析各个三角函数及角的相互关系是灵活选用公式的基础,是恰当寻找解题思维起点的关键所在 (1)化简,要求使三角函数式成为最简:项数尽量少,名称尽量少,次数尽量底,分母尽量不含三角函数,根号内尽量不含三角函数,能求值的求出值来; (2)求值,要注意象限角的范围、三角函数值的符号之间联系与影响,较难的问题需要根据上三角函数值进一步缩小角的范围 (3)证明是利用恒等变换公式将等式的左边变同于右边,或右边变同于,或都将左右进行变换使其左右相等 2.对于三角变换公式务必要知道其推导思路,从而清晰地“看出”它们之间的联系,它们的变化形式.如, 等.从而可做到:正用、逆用、变形用自如使用各公式;三角变换公式除用来化简三角函数式外,还为研究三角函数图象及性质做准备。 3.三角函数恒等变形的基本策。 ①常值代换:特别是用“1”的代换,如1=cos2θ+sin2θ=tanx·cotx=tan45°等。 ②项的分拆与角的配凑。如分拆项:; 配凑角(常用角变换):、、 、、等. ③降次与升次。即倍角公式降次与半角公式升次 ④化弦(切)法。将三角函数利用同角三角函数基本关系化成弦(切)。 ⑤引入辅助角。asinθ+bcosθ=sin(θ+),这里辅助角所在象限由a、b的符号确定,角的值由tan=确定。 4. 三角恒等变换过程与方法,实际上是对三角函数式中的角、名、形的变换, 即(1)找差异:角、名、形的差别;(2)建立联系:角的和差关系、倍半关系等,名、形之间可以用哪个公式联系起来;(3)变公式:在实际变换过程中,往往需要将公式加以变形后运用或逆用公式,如升、降幂公式, cosα= cosβcos(α-β)- sinβsin(α-β) ,1= sin2α+cos2α,==tan(450+300)等。 【专题综合】 例1. (05天津)已知,求及. 解:解法一:由题设条件,应用两角差的正弦公式得 ,即 ① 由题设条件,应用二倍角余弦公式得 故 ② 由①和②式得, 因此,,由两角和的正切公式 解法二:由题设条件,应用二倍角余弦公式得, 解得  ,即 由可得 由于,且,故(在第二象限于是, 从而 以下同解法一 小结:1、本题以三角函数的求值问题考查三角变换能力和运算能力,可从已知角和所求角的内在联系(均含)进行转换得到. 2、在求三角函数值时,必须灵活应用公式,注意隐含条件的使用,以防出现多解或漏解的情形. 例2. 已知为锐角的三个内角,两向量,,若与是共线向量. (1)求的大小; (2)求函数取最大值时,的大小. 解:(1) , (2) . 小结:三角函数与向量之间的联系很紧密,解题时要时刻注意 例3. 设关于x的方程sinx+cosx+a=0在(0, 2π)内有相异二解α、β. (1)求α的取值范围; (2)求tan(α+β)的值. 解: (1)∵sinx+cosx=2(sinx+cosx)=2 sin(x+)sin(x+). ∵方程sinx+cosx+a=0在(0, 2π)内有相异二解, ∴sin(x+)sin= . 又sin(x+)和±1时仅有一解), ∴|-|1 . 且-≠. 即|a|2且a≠-. ∴ a的取值范围是(-2, -)∪(-, 2). (2) ∵α、 β是方程的相异解, ∴sinα+cosα+a=0 ①. sinβ+cosβ+a=0 ②. ①-②得(sinα- sinβ)+( cosα- cosβ)=0. ∴ 2sincos-2sin sin=0, 又sin≠0, ∴tan=. ∴tan(α+β)==. 小结:要注意三角函数实根个数与普通方程的区别,这里不能忘记(0, 2π)这一条件. 例4.中,已知内角,边.设内角,面积为. (1)若,求边的长; (2)求的最大值. (1)由正弦定理得: (2)的内角和 , = , 当即时,取得最大值.在区间上单调递减,试求实数的取值范围. 解:已知条件实际上给出了一个在区间上恒成立的不等式. 任取,且,则不等式恒成立,即恒成立.化简得 由可知:,所以 上式恒成立的条件为:. 由于 且当时,,所以 , 从而 , 有 , 故 的取值范围为. 【专题突破】 一、选择题 ,则的值为(  ) A. B. C. D. 2.=( ) A. B. C. 2 D. 3.函数是(

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