【创优课堂】2016秋数学人教B版必修1练习：第2课时 集合的表示方法 Word版含解析.docVIP

第2课时　集合的表示方法 课时目标 1.掌握集合的两种表示方法(列举法、描述法)． 2．能够运用集合的两种表示方法表示一些简单集合． 识记强化 1．列举法表示集合 把集合的元素一一列举出来，并用花括号“{　　}”括起来表示集合的方法叫做列举法． 2．描述法表示集合 用集合所含元素的特征性质表示集合的方法称为描述法． 具体方法是：在花括号内先写上表示这个集合元素的一般符号及取值(或变化)范围，再画一条竖线，在竖线后写出这个集合中元素所具有的特征性质． 课时作业 (时间：45分钟，满分：90分) 　　　　　　　　　 一、选择题(本大题共6小题，每小题5分，共30分) 1．用列举法表示集合{x|x2－3x＋2＝0}为(　　) A．{(1,2)} B．{(2,1)} C．{1,2} D．{x2－3x＋2＝0} 答案：C 2．集合M＝{(x，y)|xy＜0，xR，yR}是(　　) A．第一象限内的点集 B．第三象限内的点集 C．第四象限内的点集 D．第二、四象限内的点集 答案：D 解析：xy＜0.x与y异号，故点(x，y)在第二或第四象限，故选D. 3．下列四个命题 集合N*中最小数是0； ∈Q； a∈Z，bZ，则a＋bZ，且a－bZ； 方程x(x2－1)＝0的解集为{0,1}． 其中正确命题的个数是(　　) A．0 B．1 C．2 D．3 答案：C 解析：中的最小数为1，错；不是有理数，错；a、b为整数，其和差仍为整数，对；集合中元素不能重复对，故选C. 4．已知集合M＝{0,2,4}，定义集合P＝{x|x＝ab，aM，bM}，则集合P为(　　) A．{0,2,16} B．{0,4,8} C．{0,2,4,8} D．{0,4,8,16} 答案：D 5．下列集合中，与其他三个集合不同的是(　　) A．{y|y＝1} B．{y|(y－1)2＝0} C．{y＝1} D．{1} 答案：C 解析：A，B，D都表示单元素集合{1}，而C表示只含一个元素y＝1的集合． 6．给出下列说法： 实数集可以表示为{R}； 方程＋|2y＋1|＝0的解集是； 方程组的解集是{(x，y)|}； 集合M＝{y|y＝x2＋1，xR}与集合N＝{(x，y)|y＝x2＋1，xR}表示同一个集合． 其中说法正确的个数为(　　) A．0 B．1 C．2 D．3 答案：B 解析：实数集就是R，所以错误；方程＋|2y＋1|＝0的解为x＝，y＝－，用集合表示为{(x，y)|}，所以错误；方程组的解为，用集合表示为{(x，y)|}，所以正确；y＝x2＋1≥1，集合M表示大于等于1的实数集合，N中的元素(x，y)表示抛物线y＝x2＋1上的点，它们不是同一个集合，所以错误．故选B. 二、填空题(本大题共3个小题，每小题5分，共15分) 7．用列举法表示下列集合： (1)A＝{xN||x|≤2}＝________； (2)B＝{xZ||x|≤2}＝________； (3)C＝{(x，y)| x2＋y2＝4，xZ，yZ}＝________. 答案：(1){0,1,2}　(2){－2，－1,0,1,2}　(3){(2,0)，(－2,0)(0,2)，(0，－2)} 解析：(1)x∈N，|x|≤2，x＝0,1,2，A＝{0,1,2}． (2)x∈Z，|x|≤2，x＝－2，－1,0,1,2，B＝{－2，－1，0,1,2}． (3)x2＋y2＝4，xZ，yZ，或，C＝{(2,0)，(－2,0)，(0,2)，(0，－2)}． 8．已知集合A＝{－1,0,1}，集合B＝{y|y＝|x|，xA}，则B＝________. 答案：{0,1} 解析：x∈A，当x＝－1时，y＝|x|＝1；当x＝0时，y＝|x|＝0；当x＝1时，y＝|x|＝1.B＝{0,1}． 9．当a满足________时，集合A＝{x|3x－a＜0，xN*}表示集合{1}． 答案：3＜a≤6 解析：由3x－a＜0，得x＜，又xN*，故A表示集合{1}时，1＜≤2，解得3＜a≤6. 三、解答题(本大题共4小题，共45分) 10．(12分)用列举法把下列集合表示出来： (1)C＝{y|y＝－x2＋5，xN，yN}； (2)D＝{(x，y)|y＝－x2＋5，xN，yN}． 解：(1)y∈N，0≤－x2＋5，x＝0,1,2，故y＝5,4,1，即C＝{5,4,1}． (2)x＝0时y＝5；x＝1时y＝4；x＝2时y＝1，D＝{(0,5)，(1,4)，(2,1)}． 11．(13分)已知集合A＝{x|mx2－8x＋16＝0}只有一个元素，试求实数m的值． 解：当m＝0时，原方程变为－8x＋16＝0，解得x＝2，此时集合A＝{2}，满足题意； 当m≠0时，要使一元二次方程mx2－8x＋16＝0有两个相等实根，需Δ＝6