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【创新方案】2017-2018学年高中数学人教B版必修2练习:第二章 阶段质量检测 Word版含解析
(时间90分钟,满分120分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,满分50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.过两点A(4,y),B(2,-3)的直线的斜率是-1,则y=( )
A.1 B.-1
C.5 D.-5
解析:=-1,y=-5.
答案:D
2.点P(3,-2,4)关于点A(0,1,-3)的对称点的坐标是( )
A.(-3,2,-4) B.(-3,4,-10)
C.(-3,3,-7) D.(6,-5,11)
解析:P(3,-2,4)关于点A(0,1,-3)的对称点的坐标是(0-3,1×2-(-2),2×(-3)-4),即(-3,4,-10).
答案:B
3.(2010·安徽高考)过点(1,0)且与直线x-2y-2=0平行的直线方程是( )
A.x-2y-1=0 B.x-2y+1=0
C.2x+y-2=0 D.x+2y-1=0
解析:与直线x-2y-2=0平行的直线方程可设为:x-2y+c=0,将点(1,0)代入x-2y+c=0,解得c=-1,故直线方程为x-2y-1=0.
答案:A
4.直线x-2y+1=0关于直线x=1对称的直线方程是( )
A.x+2y-1=0 B.2x+y-1=0
C.2x+y-3=0 D.x+2y-3=0
解析:设所求直线上任一点P(x,y),则P关于直线x=1的对称点p′(2-x,y),一定在直线x-2y+1=0上,得(2-x)-2y+1=0,即x+2y-3=0.
答案:D
5.(2010·安徽联考)过点P(-1,3)且垂直于直线x-2y+3=0的直线方程是( )
A.2x+y-1=0 B.2x+y-5=0
C.x+2y-5=0 D.x-2y+7=0
解析:设所求方程为2x+y+m=0.将P(-1,3)代入得2×(-1)+3+m=0,解得m=-1,
所求方程为2x+y-1=0.
答案:A
6.若点P(a,2a)在圆(x-1)2+y2=5a2-1的内部,则a的取值范围是( )
A.a>1 B.a≥1
C.a1 D.a≤1
解析:由(a-1)2+(2a)25a2-1,
解得a1,5a2-14,满足题意.
答案:A
7.一束光线自点P(1,1,1)发出,被xOy平面反射到达点Q(3,3,6)被吸收,那么光线所走的路程是( )
A. B.
C. D.
解析:P(1,1,1)关于xOy平面的对称点为
P′(1,1,-1),
|P′Q|= =.
答案:D
8.(2011·浙江桐乡高一检测)自点A(-1,4)作圆(x-2)2+(y-3)2=1的切线,则切线长为( )
A. B.
C.3 D.5
解析:设切点为P,圆心为Q,由题意可得
|PQ|=1,Q(2,3),
|AQ|==,
在RtAPQ中,
|AP|2=|AQ|2-|PQ|2=10-1=9,
|AP|=3.
答案:C
9.(2011·江西高考)若曲线C1:x2+y2-2x=0与曲线C2:y(y-mx-m)=0有四个不同的交点,则实数m的取值范围是( )
A.(-,) B.(-,0)(0,)
C.[-,] D.(-∞,-)(,+∞)
解析:整理曲线C1方程得,(x-1)2+y2=1,知曲线C1为以点C1(1,0)为圆心,以1为半径的圆;曲线C2则表示两条直线,即x轴与直线l:y=m(x+1),显然x轴与圆C1有两个交点,知直线l与x轴相交,故有圆心C1到直线l的距离d=r=1,解得m(-,),又当m=0时,直线l与x轴重合,此时只有两个交点,应舍去.
答案:B
10.(2010·湖北高考)若直线y=x+b与曲线y=3-有公共点,则b的取值范围是( )
A.[1-2,1+2] B.[1-,3]
C.[-1,1+2] D.[1-2,3]
解析:在平面直角坐标系内画出曲线y=3-(注:该曲线是以点C(2,3)为圆心,2为半径的圆在直线y=3下方的部分)与直线y=x,在平面直角坐标系内平移该直线,结合图形分析可知,当直线向左上方平移到过点(0,3)的过程中的任何位置相应的直线与曲线y=3-都有公共点;当直线向右下方平移到与以点C(2,3)为圆心、2为半径的圆相切的过程中的任何位置相应的直线与曲线y=3-都有公共点.注意到与y=x平行且过点(0,3)的直线方程是y=x+3;当直线y=x+b与以点C(2,3)为圆心、2为半径的圆相切时,有=2,b=1±2.结合图形可知,满足题意的b的取值范围是[1-2,3].
答案:D
二、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,满分20分.把答案填写在题中的横线上)
11.直线-x+y-6=0的斜率是________,在y轴上的截距是________.
解析:方程变为y=x+2.
斜率为,在y轴上截距为2.
答
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